Mit diesem Material soll die Genese der Dialektik als Methode der Epistemologie und Erkenntnisgewinnung verdeutlicht werden. 

Selbstverständlich erhebt sie keinen Anspruch auf Vollständigkeit, sondern ordnet entsprechende Entwicklungen lediglich historisch ein.

Geeignet ist es vor allem für SuS der Oberstufe in den Fächern Ethik, Philosophie, Politikwissenschaft, Gesellschaftskunde und womöglich Deutsch/ Literatur.

Arbeitsaufträge gibt es hierzu aktuell keine. Sie kann als Grundlage für phil. Diskussionen oder als Dekoration im Kurszimmer genutzt werden.