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Dieses Arbeitsblatt beleuchtet verschiedene Vorstellungen vom Begriff „Natur“ und zeigt, dass es unterschiedliche Blickwinkel auf Natur gibt – etwa als unberührte Landschaft, als Lebensgemeinschaft oder als Ressource. Anhand von Textarbeit, Zuordnungsaufgaben und einer Diskussionssituation (Wald vs. Freizeitpark) setzen sich die Lernenden mit Wertvorstellungen auseinander und entwickeln ein differenziertes Naturverständnis.

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