In diesem lebendigen Talkshow-Dialog treffen René Descartes und Francis Bacon aufeinander und diskutieren, wie Wissen entsteht – durch Denken oder durch Erfahrung? Die Schülerinnen und Schüler lernen die Begriffe Induktion und Deduktion kennen und verstehen die unterschiedlichen Erkenntniswege beider Philosophen. Anschließend wenden sie die Ideen auf ein eigenes Beispiel an („Hilft Musik beim Lernen?“).

Kompetenzen / Lernziele:

• Erkenntnistheoretische Grundpositionen (Rationalismus vs. Empirismus) verstehen

• Fachbegriffe Induktion und Deduktion anwenden

• Philosophische Argumentationen nachvollziehen und vergleichen