Dieses Materialpaket für Praktische Philosophie in den Klassen 6 und 7 verbindet Konfuzius, Hannah Arendt und die Goldene Regel. Anhand von Konflikten aus Mias Schulklasse untersuchen die Lernenden, wie gute Vorbilder rücksichtsvolles Handeln fördern, warum Regelbefolgung nicht von Verantwortung entbindet und wie die Goldene Regel Orientierung geben kann. Dabei werden auch unterschiedliche Bedürfnisse und die Grenzen der Goldenen Regel berücksichtigt.
Fallbeispiele, verständliche Philosophietexte, Perspektivenwechsel und ein schriftliches Streitgespräch regen zum Nachdenken und begründeten Urteilen an. Lösungsvorschläge unterstützen die Auswertung.
Das Paket kann eigenständig eingesetzt werden. Die Materialien sind auch in der Gesamtreihe„Regeln und Gesetze – Wie gelingt ein gerechtes Zusammenleben?“enthalten.
Mit Hannah Arendt untersuchen die Lernenden, warum Regelbefolgung persönliche Verantwortung nicht aufhebt und weshalb eigenes begründetes Urteilen notwendig bleibt.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Einführung in Konfuzius: Die Schülerinnen und Schüler vergleichen Gründe für rücksichtsvolles Verhalten und beschäftigen sich mit Vorbildern, Umgangsformen und eigener Einsicht.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Die Goldene Regel wird erklärt, auf persönliche und schulische Situationen angewendet und anschließend kritisch daraufhin geprüft, ob sie für gerechte Regeln ausreicht.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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