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Aktuelle Philosophie-Klausur zur Frage, ob der Mensch als biologische Maschine verstanden werden kann. Die Schülerinnen und Schüler analysieren La Mettries materialistisches Menschenbild und untersuchen die Abhängigkeit des Denkens vom Körper sowie die Gemeinsamkeiten zwischen Mensch und Tier. Anschließend beziehen sie seine Position auf Biohacking, Implantate, Gehirn-Computer-Schnittstellen und die Cyborgisierung des Menschen.
Die abschließende Erörterung behandelt die Frage, ob und in welchen Grenzen sich der Mensch technisch erweitern darf. Mit drei kompetenzorientierten Aufgaben, Erwartungshorizont, Bewertungsraster und insgesamt 100 BE.
Dieses umfangreiche Materialpaket verbindet philosophische Grundfragen mit der digitalen Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Behandelt werden Künstliche Intelligenz, maschinelles Denken, soziale Medien, Datenschutz, Überwachung, Meinungsfreiheit, Fake News, Deepfakes und digitale Mündigkeit.Das Paket ermöglicht einen jahrgangsübergreifenden Aufbau: von lebensnahen Tests für die Klassen 7–10 bis zu anspruchsvollen Klausuren für die Qualifikationsphase. Klassische Positionen von Platon, Descartes, Kant, Mill und La Mettrie werden auf aktuelle digitale Herausforderungen übertragen. Ideal für Unterrichtsvorhaben zu Medienethik, Erkenntnistheorie, Freiheit und moderner Technik.
Klassenstufen: 7-10. Klasse, Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Besonders umfangreiches Klausurpaket mit materialgestützten Philosophie-Klausuren für die Qualifikationsphase. Die Materialien decken zentrale und aktuelle Bereiche der angewandten Ethik ab: Menschenwürde, Sterbehilfe, Triage, Organspende, Forschung am Menschen, Enhancement, Lebensbeginn, Tierethik, Klimaethik, Gentechnik, Datenschutz und Künstliche Intelligenz.Klassische Positionen von Kant, Mill, Descartes, Bentham, Schopenhauer, Aristoteles, Locke, Rousseau, Spinoza, Bacon, Cicero, Hippokrates, Pico, Seneca, Epiktet und La Mettrie werden mit gegenwärtigen Konflikten verbunden. Das Paket bietet damit eine außergewöhnlich breite Klausurauswahl für verschiedene Unterrichtsvorhaben der Q-Phase und eignet sich sowohl für Grund- als auch für Leistungskurse.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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