Soziales Lernen: Sozialtraining "Grundgefühle mit den Gefühlswesen" - Teil 4: Angst mit Bibber (Doppelstunde) / Klasse 1& 2 / Schuljahresbeginn / Gefühle

In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Kinder aktiv mit den vier Grundgefühlen Freude, Wut, Traurigkeit und Angst auseinander. Ziel ist es, den Kindern einen kindgerechten Zugang zu ihrer eigenen Gefühlswelt zu ermöglichen, Gefühle bei sich und anderen zu erkennen und angemessen mit ihnen umzugehen.Die Inhalte werden durch die Gefühlswesen begleitet, die den Kindern in Form von kleinen Nachrichten begegnen, Fragen stellen und durch die Einheiten führen. So entsteht ein roter Faden, der die Kinder emotional anspricht und aktiv einbindet. Die Unterrichtsreihe stärkt die emotionale Kompetenz, fördert das soziale Miteinander und trägt nachhaltig zu einem positiven Klassenklima bei.Im ersten Teil (Doppelstunde) lernen die Kinder das Gefühlswesen Sunny kennen und setzen sich mit dem Gefühl Freude auseinander. Sie entdecken, in welchen Situationen Freude entsteht, wie sie sich im Gesicht und im Körper zeigt und reflektieren eigene positive Erlebnisse. Durch spielerische Impulse, Austauschphasen und eine kreative Aufgabe gestalten die Kinder ihren eigenen Freude-Moment und entwickeln ein erstes Verständnis für Gefühle.Im zweiten Teil (Doppelstunde) beschäftigen sich die Kinder mit dem Gefühl Wut. Sie lernen das Gefühlswesen Flammi kennen und erkennen, wie sich Wut im Körper zeigt. Aufbauend darauf erarbeiten und erproben sie gemeinsam sogenannte Wut-weg-Tricks, die ihnen helfen, mit starken Gefühlen umzugehen. In einer kreativen Phase gestalten die Kinder eigene Wut-weg-Karten, die als Unterstützung im Alltag dienen.Im dritten Teil (Doppelstunde) setzen sich die Kinder mit dem Gefühl Traurigkeit auseinander. Gemeinsam mit dem Gefühlswesen Luna reflektieren sie Situationen, in denen Traurigkeit entstehen kann, und entwickeln Trost-Ideen. Durch Austausch, angeleitete Übungen und kreative Gestaltung entstehen persönliche Trostkarten, die den Kindern helfen, mit schwierigen Momenten umzugehen und sich selbst oder anderen Trost zu spenden.Im vierten Teil (Doppelstunde) lernen die Kinder das Gefühl Angst anhand des Gefühlswesens Bibber kennen. Sie setzen sich mit körperlichen Reaktionen auseinander und entwickeln sogenannte Mut-Tricks, die ihnen helfen, mit Unsicherheit umzugehen. In einer interaktiven Geschichte wenden die Kinder diese Strategien aktiv an. Anschließend gestalten sie eine eigene Mut-Karte für den Alltag.Im fünften Teil (Doppelstunde) werden alle Gefühle zusammengeführt. Die Kinder wiederholen die vier Gefühlswesen und ihre Bedeutung und gestalten einen eigenen Gefühlsanzeiger. In einer zusammenhängenden Geschichte reflektieren sie, wie sie sich in unterschiedlichen Situationen fühlen würden. Dabei wird deutlich, dass Gefühle sich verändern können und dass Menschen in gleichen Situationen unterschiedlich empfinden.Die Unterrichtsreihe ist handlungsorientiert, dialogisch und lebensnah aufgebaut. Sie verbindet Bewegung, Austausch und kreative Aufgaben und ermöglicht den Kindern einen ganzheitlichen Zugang zu ihren Gefühlen. Gleichzeitig stärkt sie Selbstwahrnehmung, Empathie und soziale Kompetenzen und unterstützt die Kinder dabei, ihre Gefühle besser zu verstehen und im Alltag sicherer mit ihnen umzugehen.Ideal für:Klasse 1–2Kita (Vorschule)Sozialtraining & emotionales LernenSchulanfang und KlassenaufbauProjektstunden & PräventionsarbeitSchulsozialarbeitDu erhältst:10 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden(5 Doppelstunden)klare Schritt-für-Schritt-Anleitungen im Dialogstilkindgerechte Geschichten und Nachrichten der Gefühlswesenabwechslungsreiche Methoden: Bewegung, Austausch und kreative AufgabenArbeitsblätter (Freude-Moment, Wut-weg-Karten, Trostkarten, Mut-Karten, Gefühlsanzeiger)Spiel- und Übungsanleitungen für Aufwärmübungen und HauptteileReflexionsfragen und Abschlussimpulsepädagogische Hintergründe, Lernziele und Differenzierungsmöglichkeiten

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Sozialtraining-Paket Klasse 1: Soziales Lernen zum Schulstart & GrundgefühleDieses Materialpaket bündelt zwei Sozialtrainings für Klasse 1 zum Schulstart: ein Training zum Ankommen in der Klassengemeinschaft mit Kennenlernspielen, Selbstwahrnehmung und Klassenregeln sowie ein Training zu den vier Grundgefühlen Freude, Wut, Traurigkeit und Angst mit den Gefühlswesen. Insgesamt erhältst du 15 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden für soziales und emotionales Lernen in der Grundschule.Im Mittelpunkt stehen zentrale Themen des sozialen und emotionalen Lernens: Kennenlernen, Zugehörigkeit, Selbstwahrnehmung, Klassenregeln, Freude, Wut, Traurigkeit und Angst. Durch Bewegungsspiele, kreative Aufgaben, Gesprächsimpulse, Reflexionsfragen und alltagsnahe Übungen werden die Kinder aktiv eingebunden und Schritt für Schritt an ein wertschätzendes Miteinander herangeführt.Enthaltene Trainings:1. Sozialtraining für Schulanfänger: Ankommen, Klassengemeinschaft & KlassenregelnDieses Training unterstützt Kinder beim Start in Klasse 1 und hilft ihnen, sich in der neuen Klassengemeinschaft zurechtzufinden. Die Kinder lernen sich spielerisch kennen, erleben Zugehörigkeit, setzen sich mit der eigenen Person auseinander und entwickeln einfache Regeln für ein gutes Miteinander.Schwerpunkte:Ankommen und KennenlernenKlassengemeinschaft stärkenSelbstwahrnehmung und Zugehörigkeitgemeinsame Klassenregeln entwickelnpositives Klassenklima aufbauenDauer: 5 UnterrichtsstundenZielgruppe: Klasse 1, Schulstart, Einschulungsphase, Klassenaufbau, SozialstundenMaterialien: Ablaufpläne im Dialogstil, Spielanleitungen, kreative Aufgaben, Reflexionsimpulse, Vorlagen und Visualisierungen für Klassenregeln2. Sozialtraining Grundgefühle mit den GefühlswesenIn diesem Training setzen sich die Kinder kindgerecht mit den vier Grundgefühlen Freude, Wut, Traurigkeit und Angst auseinander. Begleitet werden sie dabei von den Gefühlswesen Sunny, Flammi, Luna und Bibber. Die Kinder lernen, Gefühle bei sich und anderen wahrzunehmen, zu benennen und erste Strategien für den Umgang mit starken Gefühlen zu entwickeln.Schwerpunkte:Freude erkennen und eigene Freude-Momente reflektierenWut wahrnehmen und Wut-weg-Tricks kennenlernenTraurigkeit verstehen und Trost-Ideen entwickelnAngst besprechen und Mut-Tricks erarbeitenGefühle vergleichen, ausdrücken und im Alltag einordnenDauer: 10 Unterrichtsstunden / 5 DoppelstundenZielgruppe: Klasse 1, Sozialtraining, emotionales Lernen, Klassenaufbau, Projektstunden, SchulsozialarbeitMaterialien: Geschichten und Nachrichten der Gefühlswesen, Arbeitsblätter, Gefühlskarten, kreative Vorlagen, Spiel- und Übungsanleitungen, ReflexionsfragenVorteile des Materialpakets:2 vollständige Sozialtrainings für Klasse 1 in einem Paketinsgesamt 15 ausgearbeitete Unterrichtsstundenideal für den Schulstart und den Aufbau einer neuen Klassengemeinschaftfördert soziale Kompetenzen, Selbstwahrnehmung, Empathie und emotionale Sicherheitkindgerechte Methoden: Bewegung, Austausch, kreative Aufgaben, Spiele und Reflexionsofort einsetzbare Ablaufpläne, Arbeitsblätter, Vorlagen und Gesprächsimpulseflexibel nutzbar als Einzelstunden, Doppelstunden, Projektstunden oder Unterrichtsreiheunterstützt ein positives Klassenklima von Anfang an

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Gefühlswesen-Komplettpaket: Sozialtraining & Classroom-Management | Materialien zu den GrundgefühlenDieses Gesamtpaket verbindet ein vollständig ausgearbeitetes Sozialtraining zu den vier Grundgefühlen mit vielseitigen Gefühlswesen-Materialien für den täglichen Einsatz im Grundschulalltag.Sunny, Flammi, Luna und Bibber begleiten die Kinder durch alle Inhalte und schaffen einen einheitlichen, kindgerechten Zugang zu Freude, Wut, Traurigkeit und Angst. Die Kinder lernen, ihre Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und passende Strategien für den Umgang mit starken Emotionen zu entwickeln.Das Sozialtraining ermöglicht zunächst eine strukturierte Erarbeitung der vier Grundgefühle. Die ergänzenden Materialien helfen dabei, die Inhalte anschließend langfristig im Klassenalltag aufzugreifen und zu festigen.Das Paket enthält:das Sozialtraining „Grundgefühle mit den Gefühlswesen“mit 10 vollständig ausgearbeiteten Unterrichtsstundendas Materialpaket zu den Gefühlswesen mit flexibel einsetzbaren Materialien1. Sozialtraining „Grundgefühle mit den Gefühlswesen“In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Kinder aktiv und handlungsorientiert mit Freude, Wut, Traurigkeit und Angst auseinander.Die Gefühlswesen begegnen ihnen in kleinen Nachrichten, stellen Fragen und führen durch die fünf Doppelstunden. Durch Bewegung, Austausch, Geschichten und kreative Aufgaben lernen die Kinder, Gefühle bei sich und anderen zu erkennen und hilfreiche Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.Schwerpunkte:Freude erkennen und eigene Freude-Momente reflektierenWut wahrnehmen und Wut-weg-Tricks kennenlernenTraurigkeit verstehen und Trost-Ideen entwickelnAngst besprechen und Mut-Tricks erarbeitenGefühle vergleichen, ausdrücken und im Alltag einordnenSelbstwahrnehmung, Empathie und Selbstregulation stärkenKurz:Dauer: 10 Unterrichtsstunden / 5 DoppelstundenZielgruppe: Klasse 1–2, Kita und Vorschule, Soziales Lernen, emotionales Lernen, Projektstunden und SchulsozialarbeitMaterialien: Ablaufpläne im Dialogstil, Nachrichten der Gefühlswesen, Bewegungsspiele, kreative Aufgaben, Freude-Momente, Wut-weg-Karten, Trostkarten, Mut-Karten, Gefühlsanzeiger und Reflexionsfragen2. Materialpaket zu den Gefühlswesen Dieses Materialpaket enthält praktische und visuelle Hilfen, mit denen Gefühle im Klassenraum sichtbar, besprechbar und leichter handhabbar werden.Die Materialien können unabhängig voneinander, ergänzend zum Sozialtraining oder dauerhaft im Unterricht eingesetzt werden. Sie unterstützen die Kinder dabei, ihre aktuelle Gefühlslage auszudrücken, passende Hilfen auszuwählen und schwierige Situationen zu reflektieren.Enthaltene Materialien:Poster „Gefühlshelfer – So geht es mir, das kann ich tun“Gefühlsampel für den KlassenraumGefühlsanzeiger für den SitzplatzGefühlskarten mit Beschreibungen und TippsNachdenkzettel und Reflexionsblatt„Hilfe to go“-Abreißkarten mit jeweils neun Ideen pro GefühlAusmalbilder zu Sunny, Flammi, Luna und BibberEinsatzmöglichkeiten:Morgenkreis und täglicher Gefühls-Check-inGesprächsanlässe im UnterrichtUnterstützung bei KonfliktenEinzelgespräche und ReflexionKlassenrat und Soziales LernenGefühlswand, Ruhebereich oder RückzugsortFörderung emotionaler SelbstregulationVorteile des Gesamtpakets:Sozialtraining und ergänzende Alltagsmaterialien in einem Paket10 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstundeneinheitliches Konzept mit wiederkehrenden Gefühlswesenkindgerechter Zugang zu Freude, Wut, Traurigkeit und Angstfördert Selbstwahrnehmung, Empathie und emotionale Sicherheitverbindet Bewegung, Austausch, kreative Aufgaben und Reflexionzahlreiche sofort einsetzbare Materialien für den Klassenraumfür die gesamte Klasse sowie für einzelne Kinder geeignetlangfristig und flexibel im Schulalltag einsetzbarIdeal für:Klasse 1–2Kita und VorschuleFörderschule und InklusionDaZ-UnterrichtSoziales und emotionales LernenSchulanfang und KlassenaufbauKlassenrat und MorgenkreisProjektstunden und PräventionsarbeitSchulsozialarbeitEinzel- und KleingruppenarbeitDas Gesamtpaket ermöglicht es, die vier Grundgefühle zunächst intensiv zu erarbeiten und anschließend dauerhaft im Schulalltag zu begleiten. So erhalten die Kinder nicht nur Wissen über Gefühle, sondern auch konkrete Hilfen für den Umgang mit Freude, Wut, Traurigkeit und Angst.

Klassenstufen: 1-3. Klasse

XL-Paket Sozialtrainings "Set 2“: 5 Sozialtrainings für die Grundschule und Sek 1Dieses umfangreiche Materialpaket bündelt fünf vollständig ausgearbeitete Sozialtrainings für das soziale und emotionale Lernen in der Grundschule und Sek 1 (5. Klasse). Die Kinder setzen sich mit ihren Gefühlen, persönlichen Stärken, dem Klassenklima, wertschätzender Kommunikation und dem Umgang mit Sorgen auseinander. Gleichzeitig trainieren sie wichtige Fähigkeiten für Zusammenarbeit und ein positives Miteinander.Insgesamt enthält das Paket 24 ausgearbeitete Unterrichtsstunden. Die Trainings sind handlungsorientiert, dialogisch und abwechslungsreich aufgebaut. Bewegungsspiele, kreative Aufgaben, Gesprächsimpulse, Reflexionsübungen und kooperative Herausforderungen binden die Kinder aktiv ein.Alle Sozialtrainings können unabhängig voneinander als Unterrichtsreihe, Doppelstunde, Projekt oder in einzelnen Modulen eingesetzt werden.Enthaltene Trainings:1. Grundgefühle mit den GefühlswesenIn diesem Sozialtraining setzen sich die Kinder kindgerecht mit den vier Grundgefühlen Freude, Wut, Traurigkeit und Angst auseinander. Begleitet werden sie von den Gefühlswesen Sunny, Flammi, Luna und Bibber.Die Kinder lernen, Gefühle bei sich und anderen wahrzunehmen, körperliche Reaktionen zu erkennen und passende Strategien für den Umgang mit starken Emotionen zu entwickeln. Dazu gestalten sie unter anderem Freude-Momente, Wut-weg-Karten, Trostkarten, Mut-Karten und einen persönlichen Gefühlsanzeiger.Kurz:Dauer: 10 Unterrichtsstunden / 5 DoppelstundenZielgruppe: Klasse 1–2, Kita und Vorschule, emotionales Lernen, Klassenaufbau, ProjektstundenMaterialien: Unterrichtsabläufe im Dialogstil, Nachrichten der Gefühlswesen, Bewegungs- und Kreativaufgaben, Arbeitsblätter, Reflexionsfragen und Differenzierungsmöglichkeiten2. Klassenklima-CheckDieses Sozialtraining unterstützt die Kinder dabei, ihr eigenes Klassenklima wahrzunehmen und gemeinsam weiterzuentwickeln.Mithilfe eines anonymen Klassenklima-Checks reflektieren sie Zusammenhalt, Sicherheit, Zusammenarbeit und Wohlbefinden in der Klasse. Anschließend erarbeiten sie gemeinsam Ideen für ein gutes Miteinander und entwickeln verbindliche Wohlfühl- und Klassenregeln. Zum Abschluss entsteht ein gemeinsames Klassenklima-Plakat.Kurz:Dauer: 3 Unterrichtsstunden / Einzelstunde und DoppelstundeZielgruppe: Klasse 3–5, Klassenrat, Klassenentwicklung, Präventionsarbeit und SchulsozialarbeitMaterialien: Klassenklima-Fragebogen, Ablaufpläne, Gruppenarbeitsvorlagen, Wohlfühlregeln, Klassenklima-Plakat und Reflexionsimpulse3. WeihnachtstrainingDieses Sozialtraining stärkt Empathie, Wertschätzung und Gemeinschaft in der Adventszeit.In der ersten Einheit entdecken die Kinder, wie Komplimente Freude schenken können. Nach der Übung „Warme Dusche“ gestalten sie persönliche Kompliment-Karten für eine gemeinsame Klassen-Komplimente-Box.In der zweiten Einheit setzen sie das Thema mit persönlichen Gutscheinen, anonymen Komplimenten und einem Komplimente-zum-Mitnehmen-Plakat kreativ fort. Dabei erleben die Kinder, dass sie anderen auch ohne materielle Geschenke Freude bereiten können.Kurz:Dauer: 3 Unterrichtsstunden / Einzelstunde und DoppelstundeZielgruppe: Klasse 2–4, Adventszeit, Soziales Lernen, Schulsozialarbeit und VertretungsstundenMaterialien: Ablaufpläne im Dialogstil, Übung „Warme Dusche“, Kompliment-Karten, Gutscheine, anonyme Komplimente, Komplimente-zum-Mitnehmen-Plakat und Reflexionsfragen4. Stärkung in KrisenzeitenDieses Sozialtraining schafft einen geschützten Rahmen für Kinder, die durch Nachrichten, Gespräche oder schwierige Ereignisse verunsichert sind.Mithilfe eines Einflusskreises unterscheiden die Kinder zwischen Dingen, die sie selbst beeinflussen können, und Situationen, die außerhalb ihres Einflusses liegen. Anschließend sammeln sie persönliche Starkmacher-Ideen und gestalten ein Flipbook mit Menschen, Orten, Aktivitäten und Gedanken, die ihnen in belastenden Momenten Halt geben können.Der Schwerpunkt liegt auf Ressourcenstärkung, emotionaler Sicherheit und Selbstwirksamkeit – ohne einzelne Krisen ausführlich in den Mittelpunkt zu stellen.Kurz:Dauer: 2 Unterrichtsstunden / 1 DoppelstundeZielgruppe: Klasse 3–5, Soziales Lernen, Klassenrat, Präventionsarbeit und SchulsozialarbeitMaterialien: Einflusskreis als Bodenbild, Situationskarten, Starkmacher-Ideen, persönliches Starkmacher-Paket, Abschlussübung und Reflexionsimpulse5. Superhelden in AusbildungIn diesem Sozialtraining begeben sich die Kinder auf eine gemeinsame Ausbildung innerhalb der Superhelden-Akademie. Eine fortlaufende Geschichte führt sie durch drei Ausbildungsstufen.Zunächst entdecken die Kinder ihre persönlichen Stärken und gestalten einen Superhelden-Steckbrief. Anschließend lernen sie die fünf Teamkräfte Zuhörkraft, Hilfskraft, Geduldskraft, Absprachekraft und Mutmachkraft kennen. Zum Abschluss wenden sie diese Fähigkeiten in fünf kooperativen Teammissionen praktisch an.Jede Mission ist in drei Schwierigkeitsstufen enthalten und kann flexibel an die jeweilige Klasse angepasst werden.Kurz:Dauer: 6 Unterrichtsstunden / 3 DoppelstundenZielgruppe: Klasse 2–4, Teambuilding, Kooperation, Stärkenarbeit und KlassenaufbauMaterialien: fortlaufende Geschichte, Nachrichten der Superhelden-Akademie, Superhelden-Steckbrief, Teamkräfte-Memory, fünf kooperative Missionen, Heldenteam-Zeichen und UrkundenVorteile des Gesamtpakets:5 vollständig ausgearbeitete Sozialtrainingsinsgesamt 25 Unterrichtsstundenvielseitige Themen des sozialen und emotionalen Lernensgeeignet für die Klassenstufen 1–5fördert Selbstwahrnehmung, Empathie und emotionale Kompetenzstärkt Selbstwertgefühl, Teamfähigkeit und Klassengemeinschaftunterstützt einen bewussten Umgang mit Gefühlen und Sorgenhandlungsorientierte Methoden mit Bewegung, Austausch, Kreativität und Kooperationklare Schritt-für-Schritt-Anleitungen im Dialogstilzahlreiche Arbeitsblätter, Tafelbilder, Vorlagen und Reflexionsimpulseflexibel als Einzelstunde, Doppelstunde, Projekt oder Unterrichtsreihe einsetzbarDas Materialpaket bietet einen vielseitigen Werkzeugkasten für soziales und emotionales Lernen. Die Kinder lernen, ihre eigenen Gefühle und Stärken besser zu verstehen, wertschätzend miteinander umzugehen, Verantwortung für die Klassengemeinschaft zu übernehmen und auch in schwierigen Situationen auf persönliche Ressourcen zurückzugreifen.

Klassenstufen: 1-5. Klasse