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Stundenentwürfe - Gefühle Grundschule: Gefühlswesen Komplettpaket – Sozialtraining & Classroom Management - The Social Stuff  - Deckblatt
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Beschreibung

Gefühlswesen-Komplettpaket: Sozialtraining & Classroom-Management | Materialien zu den Grundgefühlen

Dieses Gesamtpaket verbindet ein vollständig ausgearbeitetes Sozialtraining zu den vier Grundgefühlen mit vielseitigen Gefühlswesen-Materialien für den täglichen Einsatz im Grundschulalltag.

Sunny, Flammi, Luna und Bibber begleiten die Kinder durch alle Inhalte und schaffen einen einheitlichen, kindgerechten Zugang zu Freude, Wut, Traurigkeit und Angst. Die Kinder lernen, ihre Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und passende Strategien für den Umgang mit starken Emotionen zu entwickeln.

Das Sozialtraining ermöglicht zunächst eine strukturierte Erarbeitung der vier Grundgefühle. Die ergänzenden Materialien helfen dabei, die Inhalte anschließend langfristig im Klassenalltag aufzugreifen und zu festigen.

Das Paket enthält:

  1. das Sozialtraining „Grundgefühle mit den Gefühlswesen“mit 10 vollständig ausgearbeiteten Unterrichtsstunden

  2. das Materialpaket zu den Gefühlswesen mit flexibel einsetzbaren Materialien

1. Sozialtraining „Grundgefühle mit den Gefühlswesen“

In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Kinder aktiv und handlungsorientiert mit Freude, Wut, Traurigkeit und Angst auseinander.

Die Gefühlswesen begegnen ihnen in kleinen Nachrichten, stellen Fragen und führen durch die fünf Doppelstunden. Durch Bewegung, Austausch, Geschichten und kreative Aufgaben lernen die Kinder, Gefühle bei sich und anderen zu erkennen und hilfreiche Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.

Schwerpunkte:

  • Freude erkennen und eigene Freude-Momente reflektieren

  • Wut wahrnehmen und Wut-weg-Tricks kennenlernen

  • Traurigkeit verstehen und Trost-Ideen entwickeln

  • Angst besprechen und Mut-Tricks erarbeiten

  • Gefühle vergleichen, ausdrücken und im Alltag einordnen

  • Selbstwahrnehmung, Empathie und Selbstregulation stärken

Kurz:

  • Dauer: 10 Unterrichtsstunden / 5 Doppelstunden

  • Zielgruppe: Klasse 1–2, Kita und Vorschule, Soziales Lernen, emotionales Lernen, Projektstunden und Schulsozialarbeit

  • Materialien: Ablaufpläne im Dialogstil, Nachrichten der Gefühlswesen, Bewegungsspiele, kreative Aufgaben, Freude-Momente, Wut-weg-Karten, Trostkarten, Mut-Karten, Gefühlsanzeiger und Reflexionsfragen

2. Materialpaket zu den Gefühlswesen

Dieses Materialpaket enthält praktische und visuelle Hilfen, mit denen Gefühle im Klassenraum sichtbar, besprechbar und leichter handhabbar werden.

Die Materialien können unabhängig voneinander, ergänzend zum Sozialtraining oder dauerhaft im Unterricht eingesetzt werden. Sie unterstützen die Kinder dabei, ihre aktuelle Gefühlslage auszudrücken, passende Hilfen auszuwählen und schwierige Situationen zu reflektieren.

Enthaltene Materialien:

Poster „Gefühlshelfer – So geht es mir, das kann ich tun“

  • Gefühlsampel für den Klassenraum

  • Gefühlsanzeiger für den Sitzplatz

  • Gefühlskarten mit Beschreibungen und Tipps

  • Nachdenkzettel und Reflexionsblatt

  • „Hilfe to go“-Abreißkarten mit jeweils neun Ideen pro Gefühl

  • Ausmalbilder zu Sunny, Flammi, Luna und Bibber

Einsatzmöglichkeiten:

  • Morgenkreis und täglicher Gefühls-Check-in

  • Gesprächsanlässe im Unterricht

  • Unterstützung bei Konflikten

  • Einzelgespräche und Reflexion

  • Klassenrat und Soziales Lernen

  • Gefühlswand, Ruhebereich oder Rückzugsort

  • Förderung emotionaler Selbstregulation

Vorteile des Gesamtpakets:

  • Sozialtraining und ergänzende Alltagsmaterialien in einem Paket

  • 10 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden

  • einheitliches Konzept mit wiederkehrenden Gefühlswesen

  • kindgerechter Zugang zu Freude, Wut, Traurigkeit und Angst

  • fördert Selbstwahrnehmung, Empathie und emotionale Sicherheit

  • verbindet Bewegung, Austausch, kreative Aufgaben und Reflexion

  • zahlreiche sofort einsetzbare Materialien für den Klassenraum

  • für die gesamte Klasse sowie für einzelne Kinder geeignet

  • langfristig und flexibel im Schulalltag einsetzbar

Ideal für:

  • Klasse 1–2

  • Kita und Vorschule

  • Förderschule und Inklusion

  • DaZ-Unterricht

  • Soziales und emotionales Lernen

  • Schulanfang und Klassenaufbau

  • Klassenrat und Morgenkreis

  • Projektstunden und Präventionsarbeit

  • Schulsozialarbeit

  • Einzel- und Kleingruppenarbeit

Das Gesamtpaket ermöglicht es, die vier Grundgefühle zunächst intensiv zu erarbeiten und anschließend dauerhaft im Schulalltag zu begleiten. So erhalten die Kinder nicht nur Wissen über Gefühle, sondern auch konkrete Hilfen für den Umgang mit Freude, Wut, Traurigkeit und Angst.

Gefühle Grundschule: Gefühlswesen Komplettpaket – Sozialtraining & Classroom Management

23,99 €
Gesamtwert des Pakets: 49,90 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    1-3. Klasse
  • Umfang:
    15 Materialien
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter, Spiele, Mal- und Bastelvorlagen, Fördermaterial/Inklusion, Poster, Präsentationen/Tafelbilder, Merkblätter, Bildkarten

Materialien in diesem Paket (15)

eduki Qualität
28 Seiten

Soziales Lernen: Sozialtraining "Grundgefühle mit den Gefühlswesen" - Teil 4: Angst mit Bibber (Doppelstunde) / Klasse 1& 2 / Schuljahresbeginn / Gefühle

Teil 4: Angst mit BibberIn dieser Doppelstunde setzen sich die Kinder mit dem Gefühl Angst auseinander. Ziel ist es, Angst als normales Gefühl zu verstehen und Wege kennenzulernen, mutig damit umzugehen.Die Schüler*innen lernen das Gefühlswesen Bibber kennen und reflektieren eigene Angstsituationen. Sie erfahren, wie sich Angst im Körper zeigt und lernen sogenannte „Mut-Tricks“ kennen. Diese werden gemeinsam geübt und in eine Geschichte eingebettet, in der die Kinder aktiv mitdenken und mitmachen. In der kreativen Phase gestalten die Kinder eine eigene Mut-Karte für den Alltag.Die Einheit ist dialogisch aufgebaut und wird durch Nachrichten von Bibber begleitet.Ideal für:Klasse 1–2Sozialtraining & PräventionStärkung von SelbstwirksamkeitDu erhältst:eine vollständig ausgearbeitete DoppelstundeMut-Tricks mit direkter Anwendungeine interaktive Geschichte mit Mitmach-Elementenkreative Arbeitsblätter (Mut-Karte)klare Struktur und Impulse

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Fachübergreifendes
7,99 €
eduki Qualität
15 Seiten

Soziales Lernen: Sozialtraining "Grundgefühle mit den Gefühlswesen" - Teil 1: Freude mit Sunny (Doppelstunde) / Klasse 1& 2 / Schuljahresbeginn / Gefühle

Teil 1: Freude mit SunnyDiese Doppelstunde führt Kinder behutsam in das Thema Gefühle ein – am Beispiel der Freude. Im Mittelpunkt steht die Frage, wann und wie Kinder Freude erleben.Die Schüler*innen lernen das Gefühlswesen Sunny kennen und entdecken anhand von Gesprächsimpulsen und spielerischen Übungen, in welchen Situationen Freude entsteht. Sie erkennen, wie sich Freude im Gesicht und im Körper zeigt und reflektieren eigene Freude-Momente. In einer kreativen Phase gestalten die Kinder ihren persönlichen Freude-Moment und setzen sich aktiv mit positiven Erlebnissen auseinander.Teil 1 legt damit eine wichtige Grundlage für die weiteren Einheiten, in denen auch herausfordernde Gefühle thematisiert werden.Die Einheit ist dialogisch aufgebaut und wird durch Nachrichten von Sunny begleitet.Ideal für:Klasse 1–2Sozialtraining & emotionales LernenSchulanfang & KlassenaufbauDu erhältst:eine vollständig ausgearbeitete Doppelstundekindgerechte Gesprächsimpulse im Dialogstileine aktivierende Aufwärmübungein kreatives Arbeitsblatt (Freude-Moment)klare Schritt-für-Schritt-Anleitungen

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Fachübergreifendes
4,99 €
12 Seiten

Gefühlsampel für den Klassenraum: Gefühle zeigen mit den Gefühlswesen / Classroom Management

Dieses Material ist Teil einer Materialreihe zu den Gefühlswesen, die Kinder dabei unterstützt, ihre Gefühle besser wahrzunehmen, zu benennen und mitzuteilen.Die Gefühlsampel bietet eine klare und visuelle Orientierung im Alltag. Die Gefühlswesen Sunny (Freude), Flammi (Wut), Luna (Traurigkeit) und Bibber (Angst) helfen den Kindern, ihre aktuelle Stimmung spielerisch einzuordnen und sichtbar zu machen.Die Ampel kann flexibel im Unterricht eingesetzt werden – z. B. zu Beginn des Tages, nach Pausen oder in Übergangssituationen. Sie unterstützt sowohl die Selbsteinschätzung der Kinder als auch die Wahrnehmung von Gefühlen innerhalb der Klassengemeinschaft.💡 Hinweis: Zu den Gefühlswesen gibt es außerdem ein komplett ausgearbeitetes Sozialtraining mit allen vier Gefühlen, das die Inhalte vertieft und strukturiert im Unterricht einsetzt. (Material-ID: 1938837)Inhalt:Gefühlsampel mit den 4 Gefühlswesenzwei Varianten:mit Gefühlen (Freude, Wut, Traurigkeit, Angst)mit Namen der GefühlswesenPlatzhalter für Namensklammern oder MagnetpunkteEinsatzmöglichkeiten:Morgenkreis / Tagesstartemotionale Selbstregulationsoziales Lernen / KlassenratEinzelgespräche und Reflexionals fester Aushang im Klassenraum oder an der TürGeeignet für:Klasse 1–2Förder- oder InklusionsunterrichtSozialtrainings und Förderstunden

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Fachübergreifendes
2,99 €
6 Seiten

Gefühlskarten mit den Gefühlswesen: Gefühle verstehen und benennen / Tipps im Umgang mit Gefühlen / Classroom Management

Dieses Material ist Teil einer Materialreihe zu den Gefühlswesen, die Kinder dabei unterstützt, ihre Gefühle besser zu erkennen, zu benennen und darüber zu sprechen.Die Gefühlskarten bieten eine anschauliche und flexible Möglichkeit, sich mit den vier Grundgefühlen Freude, Wut, Traurigkeit und Angst auseinanderzusetzen. Die Gefühlswesen Sunny, Flammi, Luna und Bibber helfen den Kindern, Emotionen visuell zuzuordnen und leichter zu verstehen.Durch verschiedene Varianten können die Karten individuell angepasst und differenziert eingesetzt werden – je nach Lerngruppe und Zielsetzung.💡 Hinweis: Zu den Gefühlswesen gibt es außerdem ein komplett ausgearbeitetes Sozialtraining mit allen vier Gefühlen, das die Inhalte vertieft und strukturiert im Unterricht einsetzt. (Material-ID: 1938837)Inhalt:Gefühlskarten zu den vier Gefühlen / Gefühlswesenzwei Varianten der Vorderseiten:mit Gefühlsbezeichnungmit Namen der Gefühlswesenoptionale Rückseiten mit zwei Varianten:kindgerechte Beschreibung des GefühlsBeschreibung des Gefühlswesens (wann es auftaucht, wie es sich anfühlt)zusätzliche Tipps zum Umgang mit GefühlenEinsatzmöglichkeiten:im Klassenraum als Gesprächsanlassim Morgenkreis oder Stuhlkreiszur Gefühlsreflexionin der Sozialkompetenzförderungim DaZ-Unterricht zur WortschatzerweiterungGeeignet für:Grundschule (besonders Klasse 1–2)FörderschuleInklusionDaZ-Unterricht

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Fachübergreifendes
1,99 €
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