Gefühlskarten mit den Gefühlswesen: Gefühle verstehen und benennen / Tipps im Umgang mit Gefühlen / Classroom Management

Dieses Materialpaket bündelt alle Materialien der Gefühlswesen-Reihe und bietet einen umfassenden Werkzeugkasten, um Gefühle im Unterricht sichtbar und handhabbar zu machen.Die Gefühlswesen Sunny (Freude), Flammi (Wut), Luna (Traurigkeit) und Bibber (Angst) begleiten die Kinder durch alle Materialien und schaffen einen einheitlichen, wiedererkennbaren Zugang zu den vier Grundgefühlen. Die Materialien unterstützen Kinder dabei, ihre Gefühle zu erkennen, zu benennen und passende Strategien im Umgang damit zu entwickeln. Durch die Kombination aus visuellen Elementen, Gesprächsanlässen und praktischen Hilfen können die Inhalte flexibel und nachhaltig im Schulalltag verankert werden.Das Besondere an diesem Paket:einheitliches System mit wiederkehrenden Gefühlswesenvielfältige Materialien für unterschiedliche Situationen im Schulalltagsofort einsetzbar ohne lange Vorbereitungflexibel kombinierbar und differenziertInhalt:Poster „Gefühlshelfer“ – So geht’s mir, das kann ich tunGefühlsampel für den Klassenraum – Gefühle gemeinsam sichtbar machenGefühlsanzeiger für den Sitzplatz – Selbstwahrnehmung fördernGefühlskarten (mit Beschreibung & Tipps) – Gefühle besser verstehenNachdenkzettel / Reflexionsblatt – kindgerechte SelbstreflexionHilfe to go (Abreißkarten) – 9 Ideen je Gefühl zum MitnehmenAusmalbilder – Kreativer Zugang zu den GefühlenPoster "Alle Gefühle sind okay"Einsatzmöglichkeiten:Morgenkreis und täglicher Check-inGesprächsanlässe im UnterrichtUnterstützung bei KonfliktenFörderung emotionaler SelbstregulationKlassenraumgestaltung (Gefühlswand, Ruhebereich)Einzelgespräche und ReflexionGeeignet für:Klasse 1–3Förderschule und InklusionDaZ-UnterrichtSozial-emotionales Lernen

Klassenstufen: 1-3. Klasse

Gefühlswesen-Komplettpaket: Sozialtraining & Classroom-Management | Materialien zu den GrundgefühlenDieses Gesamtpaket verbindet ein vollständig ausgearbeitetes Sozialtraining zu den vier Grundgefühlen mit vielseitigen Gefühlswesen-Materialien für den täglichen Einsatz im Grundschulalltag.Sunny, Flammi, Luna und Bibber begleiten die Kinder durch alle Inhalte und schaffen einen einheitlichen, kindgerechten Zugang zu Freude, Wut, Traurigkeit und Angst. Die Kinder lernen, ihre Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und passende Strategien für den Umgang mit starken Emotionen zu entwickeln.Das Sozialtraining ermöglicht zunächst eine strukturierte Erarbeitung der vier Grundgefühle. Die ergänzenden Materialien helfen dabei, die Inhalte anschließend langfristig im Klassenalltag aufzugreifen und zu festigen.Das Paket enthält:das Sozialtraining „Grundgefühle mit den Gefühlswesen“mit 10 vollständig ausgearbeiteten Unterrichtsstundendas Materialpaket zu den Gefühlswesen mit flexibel einsetzbaren Materialien1. Sozialtraining „Grundgefühle mit den Gefühlswesen“In dieser Unterrichtsreihe setzen sich die Kinder aktiv und handlungsorientiert mit Freude, Wut, Traurigkeit und Angst auseinander.Die Gefühlswesen begegnen ihnen in kleinen Nachrichten, stellen Fragen und führen durch die fünf Doppelstunden. Durch Bewegung, Austausch, Geschichten und kreative Aufgaben lernen die Kinder, Gefühle bei sich und anderen zu erkennen und hilfreiche Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln.Schwerpunkte:Freude erkennen und eigene Freude-Momente reflektierenWut wahrnehmen und Wut-weg-Tricks kennenlernenTraurigkeit verstehen und Trost-Ideen entwickelnAngst besprechen und Mut-Tricks erarbeitenGefühle vergleichen, ausdrücken und im Alltag einordnenSelbstwahrnehmung, Empathie und Selbstregulation stärkenKurz:Dauer: 10 Unterrichtsstunden / 5 DoppelstundenZielgruppe: Klasse 1–2, Kita und Vorschule, Soziales Lernen, emotionales Lernen, Projektstunden und SchulsozialarbeitMaterialien: Ablaufpläne im Dialogstil, Nachrichten der Gefühlswesen, Bewegungsspiele, kreative Aufgaben, Freude-Momente, Wut-weg-Karten, Trostkarten, Mut-Karten, Gefühlsanzeiger und Reflexionsfragen2. Materialpaket zu den Gefühlswesen Dieses Materialpaket enthält praktische und visuelle Hilfen, mit denen Gefühle im Klassenraum sichtbar, besprechbar und leichter handhabbar werden.Die Materialien können unabhängig voneinander, ergänzend zum Sozialtraining oder dauerhaft im Unterricht eingesetzt werden. Sie unterstützen die Kinder dabei, ihre aktuelle Gefühlslage auszudrücken, passende Hilfen auszuwählen und schwierige Situationen zu reflektieren.Enthaltene Materialien:Poster „Gefühlshelfer – So geht es mir, das kann ich tun“Gefühlsampel für den KlassenraumGefühlsanzeiger für den SitzplatzGefühlskarten mit Beschreibungen und TippsNachdenkzettel und Reflexionsblatt„Hilfe to go“-Abreißkarten mit jeweils neun Ideen pro GefühlAusmalbilder zu Sunny, Flammi, Luna und BibberEinsatzmöglichkeiten:Morgenkreis und täglicher Gefühls-Check-inGesprächsanlässe im UnterrichtUnterstützung bei KonfliktenEinzelgespräche und ReflexionKlassenrat und Soziales LernenGefühlswand, Ruhebereich oder RückzugsortFörderung emotionaler SelbstregulationVorteile des Gesamtpakets:Sozialtraining und ergänzende Alltagsmaterialien in einem Paket10 vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstundeneinheitliches Konzept mit wiederkehrenden Gefühlswesenkindgerechter Zugang zu Freude, Wut, Traurigkeit und Angstfördert Selbstwahrnehmung, Empathie und emotionale Sicherheitverbindet Bewegung, Austausch, kreative Aufgaben und Reflexionzahlreiche sofort einsetzbare Materialien für den Klassenraumfür die gesamte Klasse sowie für einzelne Kinder geeignetlangfristig und flexibel im Schulalltag einsetzbarIdeal für:Klasse 1–2Kita und VorschuleFörderschule und InklusionDaZ-UnterrichtSoziales und emotionales LernenSchulanfang und KlassenaufbauKlassenrat und MorgenkreisProjektstunden und PräventionsarbeitSchulsozialarbeitEinzel- und KleingruppenarbeitDas Gesamtpaket ermöglicht es, die vier Grundgefühle zunächst intensiv zu erarbeiten und anschließend dauerhaft im Schulalltag zu begleiten. So erhalten die Kinder nicht nur Wissen über Gefühle, sondern auch konkrete Hilfen für den Umgang mit Freude, Wut, Traurigkeit und Angst.

Klassenstufen: 1-3. Klasse