Die komplette Reihe „Sehe ich, was wirklich ist?“ für Klasse 5 in einem Paket: Schülermappe, inklusive Mappe in einfacher Sprache und Lehrkräfteband mit Sachanalyse, Verlaufsplänen, Erwartungshorizonten und Tafelbildern. Alle Aufgaben gibt es in drei Niveaus, jede Stunde arbeitet mit kooperativen Lernformen, passend zum Kernlehrplan NRW. Gegenüber dem Einzelkauf sparst du rund 14 €.
Inklusive Fassung (einfache Sprache, zieldifferent) der kompletten Schülermappe „Sehe ich, was wirklich ist?“ für Praktische Philosophie / Ethik in Klasse 5 (Kernlehrplan NRW 2024, IF 7). Gleiche Stunden und Materialien wie die Regelfassung, damit alle gemeinsam arbeiten können: kürzere Sätze, Wortspeicher, Satzanfänge, Hilfekarten und mehr Platz zum Schreiben. Stunden: 1. Kippbilder; 2. Meine Sinne können sich irren; 3. Ich sehe, was ich erwarte; 4. Die Blinden und der Elefant; 5. Raus aus der Höhle?; 6. Bilder, die lügen; 7. Fake News und KI-Bilder; 8. Detektivbüro Wahrheit. Kindgerecht im Sketch-Stil mit „So geht’s“-Kästen, Begleitfigur Philo und Lernzielkontrolle mit Ampel.
Klassenstufen: 5. Klasse
Lehrkräfteband zur Unterrichtsreihe „Sehe ich, was wirklich ist?“ für Praktische Philosophie / Ethik in Klasse 5 (Kernlehrplan NRW 2024, IF 7). Enthalten: Sachanalyse und didaktische Begründung, für jede der 8 Doppelstunden ein Verlaufsplan (90 Min.) mit Einstieg, kooperativer Lernform und Lernzielkontrolle, Stundeneinstiege, Tafelbilder, Erwartungshorizonte und Lösungen, Hinweise zur Differenzierung (Pflicht- und Wahlaufgaben) sowie Bewertungshilfen. Stunden: 1. Kippbilder; 2. Meine Sinne können sich irren; 3. Ich sehe, was ich erwarte; 4. Die Blinden und der Elefant; 5. Raus aus der Höhle?; 6. Bilder, die lügen; 7. Fake News und KI-Bilder; 8. Detektivbüro Wahrheit. Passend zur Schülermappe und zur inklusiven Fassung.
Klassenstufen: 5. Klasse
Komplette Schülermappe zur Unterrichtsreihe „Sehe ich, was wirklich ist?“ für Praktische Philosophie / Ethik in Klasse 5 (Kernlehrplan NRW 2024, IF 7). Wahrnehmung, Täuschung und Medien: Mit Kippbildern, Sinnesstationen, der Parabel von den Blinden und dem Elefanten, Platons Höhle, Werbebildern und der „Großen Mondente“ prüfen die Schülerinnen und Schüler, wann sie ihren Augen trauen können, und legen ein Faktencheck-Detektivbuch an. Stunden: 1. Kippbilder; 2. Meine Sinne können sich irren; 3. Ich sehe, was ich erwarte; 4. Die Blinden und der Elefant; 5. Raus aus der Höhle?; 6. Bilder, die lügen; 7. Fake News und KI-Bilder; 8. Detektivbüro Wahrheit. Kindgerecht im Sketch-Stil: „So geht’s“-Kästen, Begleitfigur Philo, Pflicht- und Wahlaufgaben in drei Niveaus, Lernzielkontrolle mit Ampel und Exit-Ticket, kooperative Lernformen. Stunde 1 gibt es kostenlos zum Ausprobieren.
Klassenstufen: 5. Klasse
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