Lehrerin für Geschichte & Deutsch und Fachleiterin für Geschichte und Praktische Philosophie
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Lehrkräfteband zur Unterrichtsreihe „Sehe ich, was wirklich ist?“ für Praktische Philosophie / Ethik in Klasse 5 (Kernlehrplan NRW 2024, IF 7). Enthalten: Sachanalyse und didaktische Begründung, für jede der 8 Doppelstunden ein Verlaufsplan (90 Min.) mit Einstieg, kooperativer Lernform und Lernzielkontrolle, Stundeneinstiege, Tafelbilder, Erwartungshorizonte und Lösungen, Hinweise zur Differenzierung (Pflicht- und Wahlaufgaben) sowie Bewertungshilfen. Stunden: 1. Kippbilder; 2. Meine Sinne können sich irren; 3. Ich sehe, was ich erwarte; 4. Die Blinden und der Elefant; 5. Raus aus der Höhle?; 6. Bilder, die lügen; 7. Fake News und KI-Bilder; 8. Detektivbüro Wahrheit. Passend zur Schülermappe und zur inklusiven Fassung.
Die komplette Reihe „Sehe ich, was wirklich ist?“ für Klasse 5 in einem Paket: Schülermappe, inklusive Mappe in einfacher Sprache und Lehrkräfteband mit Sachanalyse, Verlaufsplänen, Erwartungshorizonten und Tafelbildern. Alle Aufgaben gibt es in drei Niveaus, jede Stunde arbeitet mit kooperativen Lernformen, passend zum Kernlehrplan NRW. Gegenüber dem Einzelkauf sparst du rund 14 €.
Klassenstufen: 5. Klasse
Ein ganzes Schuljahr Praktische Philosophie für Klasse 5 aus einer Hand: 4 Reihen zu den Schwerpunkten des Kernlehrplans Praktische Philosophie NRW (2024) mit insgesamt 34 Doppelstunden. Zu jeder Reihe erhalten Sie die Schülermappe, die inklusive Mappe in einfacher Sprache und den Lehrkräfteband mit Sachanalyse, Verlaufsplänen, Erwartungshorizonten und Tafelbildern.SO PASST ES ZUM KERNLEHRPLAN• IF 1 Das Selbst – Person und Persönlichkeit: „Wer bin ich?“ (10 Doppelstunden)• IF 4 Strukturen des Zusammenlebens – Gerechtigkeit: „Was ist gerecht?“ (8 Doppelstunden)• IF 6 Sinnsuche und Lebensentwürfe – Leben und Grenzerfahrungen: „Wovon träumst du?“ (8 Doppelstunden)• IF 7 Menschliche Erkenntnis – Wahrnehmung und Täuschung: „Sehe ich, was wirklich ist?“ (8 Doppelstunden)IN JEDER STUNDE• Stundenseite mit Leitfrage, Lernzielen in Schülersprache, Wortspeicher und Checkliste• kooperative Lernform (z. B. Think-Pair-Share, Placemat, Gruppenpuzzle, Rollenspiel)• Differenzierung: Pflichtaufgaben ● START und ●● WEITER, Wahlaufgabe ★ PROFI• inklusive Fassung mit gleicher Leitfrage und Struktur – alle arbeiten gemeinsam• je Reihe ein philosophischer Kopf: Sokrates, Aristoteles und Amartya Sen, Epikur, Platon• Leistungsbewertung transparent: 80 % Mitarbeit, 20 % Lernprodukt mit KriterienBONUS: Jahresplanung (Stoffverteilungsplan) Klasse 5/6 auf einer Seite – mit Zeitraum, Inhaltsfeld, Schwerpunkt, Philosoph und Lernprodukt jeder Reihe.Alle Materialien sind auch einzeln erhältlich, ebenso jede Doppelstunde als Einzelstunde; zu jeder Reihe gibt es eine kostenlose Probestunde. Passend dazu: „PP Klasse 6 komplett“. Für Praktische Philosophie in NRW entwickelt, für Ethik in anderen Bundesländern gut übertragbar.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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