Lehrerin für Geschichte & Deutsch und Fachleiterin für Geschichte und Praktische Philosophie
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Komplette Schülermappe zur Unterrichtsreihe „Wovon träumst du?“ für Praktische Philosophie / Ethik in Klasse 5 (Kernlehrplan NRW 2024, IF 6). Lebensträume, Rituale und Feste: mit einer Traumcollage, Epikurs Frage nach dem Glück, Lebenswegen mit unterschiedlichen Startbedingungen, behutsamen Gesprächen über Abschiede und einem Gruppenpuzzle zu Pessach, Weihnachten, Ramadan, Diwali und Vesakh, das in die Ausstellung „Feste der Welt“ mündet. Stunden: 1. Mein Lebenstraum; 2. Haben oder sein?; 3. Nicht alle starten gleich; 4. Wenn etwas zu Ende geht; 5. Warum feiern Menschen?; 6. Feste der Religionen I; 7. Feste der Religionen II; 8. Ausstellung „Feste der Welt“. Kindgerecht im Sketch-Stil: „So geht’s“-Kästen, Begleitfigur Philo, Pflicht- und Wahlaufgaben in drei Niveaus, Lernzielkontrolle mit Ampel, kooperative Lernformen. Stunde 1 gibt es kostenlos zum Ausprobieren.
Die komplette Reihe „Wovon träumst du?“ für Klasse 5 in einem Paket: Schülermappe, inklusive Mappe in einfacher Sprache und Lehrkräfteband mit Sachanalyse, Verlaufsplänen, Erwartungshorizonten und Tafelbildern. Alle Aufgaben gibt es in drei Niveaus, jede Stunde arbeitet mit kooperativen Lernformen, passend zum Kernlehrplan NRW. Gegenüber dem Einzelkauf sparst du rund 14 €.
Klassenstufen: 5. Klasse
Ein ganzes Schuljahr Praktische Philosophie für Klasse 5 aus einer Hand: 4 Reihen zu den Schwerpunkten des Kernlehrplans Praktische Philosophie NRW (2024) mit insgesamt 34 Doppelstunden. Zu jeder Reihe erhalten Sie die Schülermappe, die inklusive Mappe in einfacher Sprache und den Lehrkräfteband mit Sachanalyse, Verlaufsplänen, Erwartungshorizonten und Tafelbildern.SO PASST ES ZUM KERNLEHRPLAN• IF 1 Das Selbst – Person und Persönlichkeit: „Wer bin ich?“ (10 Doppelstunden)• IF 4 Strukturen des Zusammenlebens – Gerechtigkeit: „Was ist gerecht?“ (8 Doppelstunden)• IF 6 Sinnsuche und Lebensentwürfe – Leben und Grenzerfahrungen: „Wovon träumst du?“ (8 Doppelstunden)• IF 7 Menschliche Erkenntnis – Wahrnehmung und Täuschung: „Sehe ich, was wirklich ist?“ (8 Doppelstunden)IN JEDER STUNDE• Stundenseite mit Leitfrage, Lernzielen in Schülersprache, Wortspeicher und Checkliste• kooperative Lernform (z. B. Think-Pair-Share, Placemat, Gruppenpuzzle, Rollenspiel)• Differenzierung: Pflichtaufgaben ● START und ●● WEITER, Wahlaufgabe ★ PROFI• inklusive Fassung mit gleicher Leitfrage und Struktur – alle arbeiten gemeinsam• je Reihe ein philosophischer Kopf: Sokrates, Aristoteles und Amartya Sen, Epikur, Platon• Leistungsbewertung transparent: 80 % Mitarbeit, 20 % Lernprodukt mit KriterienBONUS: Jahresplanung (Stoffverteilungsplan) Klasse 5/6 auf einer Seite – mit Zeitraum, Inhaltsfeld, Schwerpunkt, Philosoph und Lernprodukt jeder Reihe.Alle Materialien sind auch einzeln erhältlich, ebenso jede Doppelstunde als Einzelstunde; zu jeder Reihe gibt es eine kostenlose Probestunde. Passend dazu: „PP Klasse 6 komplett“. Für Praktische Philosophie in NRW entwickelt, für Ethik in anderen Bundesländern gut übertragbar.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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