Dieses Materialpaket enthält eine vollständig geplante Doppelstunde (90 Minuten) zu Halloween für den Ethikunterricht in Klasse 1/2.

Mit der Bildergeschichte „Die Reise des Kürbislichts“ erfahren die Kinder, woher Halloween kommt – von der Rübe in Irland über das Schiff nach Amerika bis zum Kürbis vor unserer Tür –, und stellen sich als lebender Zeitstrahl auf. Im Laufspiel entscheiden sie bei acht Sortierkarten, ob etwas lustig oder gemein ist, begründen ihre Wahl und leiten daraus die "Klingel-Regeln" ihrer Klasse ab. Mit einem Klingel-Reim oder einem Lied auf die Melodie „Bruder Jakob“ üben sie, freundlich zu fragen statt zu drohen.

Zum Vergleich kommen Martinssingen, Sternsinger und Zuckerfest dazu – Bräuche, bei denen Kinder ebenfalls von Tür zu Tür gehen. Wer mag, erzählt, wie die eigene Familie den Abend verbringt; auch „Wir feiern das nicht“ hat seinen Platz, deshalb hat der Türhänger zwei gleichwertige Seiten. Abgerundet wird die Stunde mit der Frage, was den Abend denn schön macht - ist es wirklich nur die Tüte voll mit Süßigkeiten?

Alle Aufgaben setzen auf Zeigen, Zuordnen und Sortieren, sodass jedes Kind mitdenken kann, unabhängig von seinen Deutschkenntnissen.

Wie immer muss von dir als Lehrkraft nichts gekauft werden. Alles liegt als Bildkarten bei. Das Arbeitsblatt wird zum Schluss gemeinsam bearbeitet und hält in wenigen Minuten fest, worum es in der Stunde ging.

🎃 Das erwartet dich:

• detaillierter Stundenverlauf mit Ansagen zum Vorlesen, Lösungen und Differenzierung

• Bildergeschichte „Die Reise des Kürbislichts“ mit Impulsfragen und Hintergrundwissen

• Klingel-Reim und Lied „Kleiner Kürbis“ mit Bewegungen

• Bildkarten, Sortierkarten, Schilder und Reim-Plakat in Farbe und Schwarz-Weiß

• Arbeitsblatt zur Sicherung und Türhänger zum Falten

• fertig vorbereitet – ausdrucken, Karten ausschneiden, loslegen

Diese Kompetenzen stärken deine Schülerinnen und Schüler:

• Sie erzählen, ob und wie sie Halloween erleben, und hören einander zu.

• Sie erklären in einfachen Worten, woher Halloween kommt.

• Sie vergleichen Halloween mit anderen Bräuchen, bei denen Kinder von Tür zu Tür gehen.

• Sie unterscheiden Spaß von Streichen, die anderen schaden, und finden gemeinsam Regeln.

• Sie entdecken, was den Abend außer Süßem schön macht.