Lehrerin für Geschichte & Deutsch und Fachleiterin für Geschichte und Praktische Philosophie
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Doppelstunde (90 Min.) zur Leitfrage „Bestimmen meine Gefühle, was ich tue – oder bestimme ich das selbst?“ – Stunde 5 der Reihe „Wer bin ich?“ für Praktische Philosophie/Ethik Klasse 5. Mit Laufzettel, Materialien und Aufgaben in drei Niveaustufen (●/●●/★). Sofort einsetzbar, auch einzeln.
INHALT: Stunde 5 „Meine Gefühle – Gefühle wahrnehmen, verstehen und verantwortlich handeln“ aus der Reihe „Wer bin ich?“ (Selbstbild, Gefühle, Rollen und Zukunft – mit Sokrates gedacht). Leitfrage der Stunde: „Bestimmen meine Gefühle, was ich tue – oder bestimme ich das selbst?“
MATERIALIEN: Stundenseite mit Leitfrage, Lernzielen, Wortspeicher, Laufzettel und Satzbausteinen; M5 „Gefühle als Signale“, M6 „Gedankenexperiment: Der Gefühlsschalter“.
LERNZIELE (Schülersprache): ✓ Ich kann ein Gefühl an Körperzeichen und an seinem Auslöser erkennen. ✓ Ich kann erklären, auf welches Bedürfnis ein Gefühl hinweist. ✓ Ich kann begründen, ob wir auch unangenehme Gefühle brauchen.
METHODEN: Pantomime mit Gefühlskarten, Fallarbeit, Drei-Schritte-Plan, Gedankenexperiment, Chancen-Gefahren-Tabelle, Positionslinie.
DIFFERENZIERUNG: Aufgabenpool in drei Niveaus – ● Basis (3), ●● Standard (3), ★ Vertiefung (2); Tippkarten und Satzbausteine unterstützen beim Formulieren.
INKLUSIVE FASSUNG: separat erhältlich (gleiche Stunde, sprachlich entlastet) – ideal für heterogene Lerngruppen.
UMFANG: 5 Seiten (PDF, A4). ZEITBEDARF: 90 Minuten (Doppelstunde).
BEZUG: Kernlehrplan Praktische Philosophie NRW, Fragenkreis 1 „Die Frage nach dem Selbst“; übertragbar auf Ethik.
Der didaktische Kommentar mit Verlaufsplan und Lösungen ist im Lehrkräfteband enthalten
Alle zehn Unterrichtsstunden der Reihe „Wer bin ich? Identität“ für Praktische Philosophie/Ethik in Klasse 5 im Paket: Ein neuer Lebensabschnitt, Sokratisches Gespräch, Sokrates, Meine Stärken, Meine Gefühle, Meine Rollen, Selbst- und Fremdbild, Mein Lebensweg, Mein Zukunfts-Ich und Abschluss. Jede Stunde mit Arbeitsblättern und Aufgaben, Bezug zum Kernlehrplan NRW. Inklusive Fassungen sowie Verlaufspläne und Lösungen gibt es als eigene Pakete.
Klassenstufen: 5. Klasse
Die komplette Reihe „Wer bin ich? Identität“ für Praktische Philosophie/Ethik Klasse 5 in einem Paket: alle 10 Doppelstunden (Ein neuer Lebensabschnitt, Sokratisches Gespräch, Sokrates, Meine Stärken, Meine Gefühle, Meine Rollen, Selbst- und Fremdbild, Mein Lebensweg, Mein Zukunfts-Ich, Abschluss) jeweils in der Regelfassung und in der inklusiven Fassung in einfacher Sprache, dazu zu jeder Stunde Verlaufsplan und Lösungen für die Lehrkraft. Kernlehrplan PP NRW, differenziert, mit kooperativen Methoden. Gegenüber dem Einzelkauf (71,73 €) sparen Sie über 35 €.
Klassenstufen: 5. Klasse
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