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Materialgestützte Klausur zur Frage, ob Menschen staatliche Herrschaft benötigen. Die Lernenden analysieren Kropotkins Theorie der gegenseitigen Hilfe und vergleichen sie mit Hobbes’ Vorstellung vom Krieg aller gegen alle und der Notwendigkeit einer starken Staatsgewalt. Abschließend beurteilen sie, ob gesellschaftliche Ordnung durch Zwang oder durch freie Kooperation entsteht.
Dieses Klausurpaket bündelt zentrale Themen der politischen Philosophie und Rechtsphilosophie. Behandelt werden Naturzustand, Gesellschaftsvertrag, staatliche Herrschaft, Macht, Gerechtigkeit, Strafe und geschichtliche Entwicklung. Die unterschiedlichen Positionen ermöglichen kontroverse Vergleiche und anspruchsvolle Urteilsaufgaben zu den Grundlagen von Staat, Recht und gesellschaftlicher Ordnung.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses umfangreiche Paket verbindet die Themen Gemeinschaft, Gerechtigkeit und Regeln mit den großen Fragen der politischen Philosophie. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen zunächst anschauliche Konflikte um Zusammenhalt, gerechtes Urteilen und das Recht des Stärkeren. In der Oberstufe werden diese Fragen durch klassische Staats-, Rechts- und Gesellschaftstheorien vertieft.Enthalten sind Positionen von Platon, Hobbes, Locke, Rousseau, Kropotkin, Machiavelli, Cicero, Beccaria, Kant, Hegel, Marx und Wollstonecraft. Das Paket deckt Menschenbild, Herrschaft, Gesellschaftsvertrag, Machtmissbrauch, Strafe, Geschlechtergerechtigkeit und geschichtliche Entwicklung ab und eignet sich damit für mehrere vollständige Unterrichtsvorhaben.
Klassenstufen: 7-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Besonders umfangreiches Klausurpaket mit materialgestützten Philosophie-Klausuren für die Qualifikationsphase. Die Materialien decken zentrale und aktuelle Bereiche der angewandten Ethik ab: Menschenwürde, Sterbehilfe, Triage, Organspende, Forschung am Menschen, Enhancement, Lebensbeginn, Tierethik, Klimaethik, Gentechnik, Datenschutz und Künstliche Intelligenz.Klassische Positionen von Kant, Mill, Descartes, Bentham, Schopenhauer, Aristoteles, Locke, Rousseau, Spinoza, Bacon, Cicero, Hippokrates, Pico, Seneca, Epiktet und La Mettrie werden mit gegenwärtigen Konflikten verbunden. Das Paket bietet damit eine außergewöhnlich breite Klausurauswahl für verschiedene Unterrichtsvorhaben der Q-Phase und eignet sich sowohl für Grund- als auch für Leistungskurse.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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