Was dich in diesem Material erwartet:

• eine Klausur mit einem sehr detaillierten Erwartungshorizont. 
• die Klausur passt in die Unterrichtsreihe zum geschichtlichen Sprachwandel. Das Thema „Veränderungstendenzen der Gegenwartssprache“ ist auch ein relevanter Bestandteil des Abiturs in NRW, auch im Jahr 2027.
• Textgrundlage ist ein Auszug aus Rudi Kellers Artikel „Ist die deutsche Sprache vom Verfall bedroht?“. 
• Die Schüler*innen erarbeiten die Position des Autors, analysieren seine Argumente und Beispiele und entdecken, wie er die Leser*innen lenkt.
• In der zweiten Teilaufgabe verbinden sie ihr Wissen aus dem Unterricht mit der Textanalyse. Sie erklären, warum sich Sprache verändert, diskutieren sprachpflegerische Ansichten und nehmen begründend Stellung zu Kellers Position.

Diese Kompetenzen fördern die Schüler*innen:

• Sie lernen, komplexe Sachtexte präzise zu analysieren und die Position des Autors klar herauszuarbeiten.
• Sie identifizieren Argumentationsstrategien und erkennen, wie Sprache zur Leserlenkung eingesetzt wird.
• Sie setzen sich kritisch mit dem Thema Sprachwandel auseinander und ordnen diesen in gesellschaftliche Kontexte ein.
• Sie bewerten sprachpflegerische Ansichten und entwickeln eine fundierte eigene Meinung zu aktuellen Sprachdebatten.
• Sie verbessern ihre Fähigkeit, eine begründete Stellungnahme zu formulieren und ihre Argumente überzeugend darzulegen.