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Ein wachsendes Paket
Dieses Materialpaket enthält alle meine Materialien für den Oberstufen-Unterricht im Fach Englisch. Es handelt sich um ein wachsendes Paket, weitere Materialien erhält man also automatisch kostenlos.
Dieses Paket aus mehr als 180 Materialien versammelt mehr als 900 Seiten mit einem Gesamtwert von mehr als 400€!
Was sind die Highlights dieses Materialpakets?
8 komplette Unterrichtseinheiten:
24 Exams
7 Interactives
Welche Art von Materialien ist enthalten?
Exams: zu allen gängigen Oberstufenthemen, mit Bewertungsbogen und inhaltlichem Erwartungshorizont
Interactives: Globalization, Climate Change, Native Americans, Diversity in Britain and more
Skill Sheets: Correcting an Exam, Writing a Comment or Discussion, Analysing Fiction & Non-Fiction, Speech Analysis, Summary Writing, Writing a Characterization, Analysing Atmosphere, Narrative Perspective, etc.
Best Practice Examples: annotated text models for all exam-relevant writing formats
Content: Newspaper Articles including tasks and solutions; Knowledge Nuggets, Short Stories, Listening Tasks
Vocabulary: Lists and Tests for typical topics (see units)
Speaking Practice: Citizen Councils, Never Stop Talking, Panel Discussion, Debate Challenge, etc.
Self-Reflection: Self-Assessment of Participation, Progress Review Talks, Exit Tickets
Noch nicht sicher, ob es zum eigenen Unterricht passt?
Hier sind einige kostenlose Materialien aus dem Paket, durch die man einen Einblick gewinnen kann:
Dieses skill sheet kann SuS der Oberstufe vor ihrem ersten exam ausgehändigt werden - es enthält Tipps, wie man sich effektiv auf eine Klausur vorbereitet und was man beim Schreiben derselben beachten sollte.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses skill sheet erklärt die Zitierregeln auf Englisch.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Mit Hilfe dieses Arbeitsblatts können die SuS am Ende der Stunde reflektieren, wie viel sie verstanden haben und welche Fragen für sie noch offen geblieben sind bzw. was sie gern in Zukunft zu dem Thema noch lernen möchten. Es kann zur Selbstreflektion dienen, aber auch an die Lehrkraft abgegeben werden, sodass diese daraus ihre Schlüsse für den weiteren Unterricht ziehen kann.
In Kürze: SuS sprechen dank Gesprächsimpulsen je zu Beginn einer Stunde über Aspekte der aktuellen Unterrichtseinheit. Phasierung und Dauer: 5-10min, jeweils zu Beginn einer Stunde, für etwa 8 Stunden. Beschreibung:Mit Hilfe dieser Methode und dieses Materials finden sich zu Beginn jeder Stunde innerhalb der Unterrichtseinheit SuS in Paaren zusammen und besprechen eine Fragestellung, die sie sich selbst aussuchen, aber auch aus den vorgegebenen Impulsen wählen können. Ziel ist dabei, dass sie sich über Gelerntes austauschen, es vertiefen und offene Fragen klären, und dabei in authentische Sprechanlässe involviert sind. Ziele & Vorteile des Materials: - alle SuS sind dauerhaft aktiv und in authentische Sprechanlässe involviert - die SuS reflektieren bisher Gelerntes und knüpfen daran an
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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