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Komplette Unterrichtseinheit "Media in the 21st century – does it connect or divide us?"
Dieses Materialpaket enthält sämtliche Materialien für eine komplette Unterrichtseinheit (geeignet für die Oberstufe):
Noch nicht sicher, ob es zum eigenen Unterricht passt?
Dann kann ein Blick in den kostenlos downloadbaren Reihenplan helfen, in dem auch die Stundenverlaufsplanungen enthalten sind.
ACHTUNG: Bei einem Material (Artikel über Tiktok) darf aus urheberrechtlichen Gründen der vollständige Artikel nicht abgedruckt werden. Im Arbeitsblatt ist aber der Link angegeben, über den der Artikel frei eingesehen werden kann.
Mit Hilfe dieses writing plans können die SuS eine outline für einen comment oder eine discussion erstellen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Arbeitsblatt kann nach dem Anschauen von der Netflix-Dokumentation "The Social Dilemma" bearbeitet werden. Die SuS reflektieren dabei sowohl Inhalt als auch Aufbau der Dokumentation und finden Anknüpfungspunkte zu ihrem eigenen social media-Konsum.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
In aller Kürze: SuS tauschen sich zum Thema mit verschiedenen SuS zu zehn Fragen aus und sind dauerhaft in Gespräche involviert. Phasierung und Dauer: Etwa 20 Minuten.Geeignet zum Einstieg in eine Einheit oder in den ersten Stunden. Beschreibung:Die SuS organisieren sich in der Mitte des Raums mit ihren Stühlen in zwei Kreisen, sodass jeder einen Partner vor sich hat (ist die Zahl ungleich, können zwei SuS zusammen "wandern"). Anschließend blendet die Lehrkraft nach und nach die Fragen ein und gibt jeweils das Signal, wann der outside circle weiter wandert. Die SuS bekommen die Vorgabe, immer weiter zu sprechen. Dafür ist die jeweilig vorherige Frage miteingeblendet, sodass sie diese auch mit einem neuen Partner diskutieren können. Vorteile des Materials: - alle SuS sind dauerhaft aktiv und in authentische Sprechanlässe involviert - die SuS sammeln neues Wissen durch den Austausch und verbinden es mit ihrem eigenen Wie das Material entstanden ist: Die Methode der inside-outside-circles ist ein Klassiker der speaking methods. Hier verbinde ich sie mit einem bestimmten Thema, um die SuS für die weiteren Inhalte einer Einheit zu "aktivieren". Ich setze sie für die verschiedensten Themen ein, und die SuS genießen es meist, mit verschiedenen Leuten kurz frei sprechen zu können, auch wenn es laut werden kann.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Material bildet verschiedene headlines ab, die in den vergangenen Jahren in verschiedenen englischsprachigen Medien erschienen sind. SuS erhalten die Aufgabe, diese Themen zu recherchieren und sich so einen Überblick über das zu verschaffen, was die heutige Gesellschaft hinsichtlich der Themen "News Media" und "Social Media" beschäftigt. Dies kann als Einstieg in eine Einheit zum Thema "Media in the 21st century – does it connect or divide us?" genutzt werden. Nötiges Hilfsmittel: Internetfähiges Gerät
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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