Um es gleich vorauszuschicken: Nein, diese Ausgabe bietet nicht nur Materialien für Jungen, sondern selbstverständlich auch in gewohntem Umfang Anregungen für Mädchen, v.a. aber für den Umgang mit Literatur im Klassenzimmer. Warum dann also dieser Titel, der einige von Ihnen vielleicht gleich aufgeschreckt oder verärgert hat?
Sämtliche Untersuchungen des letzten Jahrzehnts zeigen, dass Jungen das Lesen sehr viel weniger als sozial akzeptierte Freizeitbeschäftigung empfinden.
Ein Patentrezept zur Leseförderung können wir in unserer Ausgabe ":in Englisch" sicher nicht anbieten. Allerdings finden Sie den gewohnt üppigen Fundus an fertigen Materialien für den direkten Einsatz in Ihrem Unterricht.
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