Um es gleich vorauszuschicken: Nein, diese Ausgabe bietet nicht nur 
Materialien für Jungen, sondern selbstverständlich auch in gewohntem 
Umfang Anregungen für Mädchen, v.a. aber für den Umgang mit Literatur im
 Klassenzimmer.
Warum dann also dieser Titel, der einige von Ihnen vielleicht gleich aufgeschreckt oder verärgert hat? 

Sämtliche Untersuchungen des letzten Jahrzehnts zeigen, dass Jungen das 
Lesen sehr viel weniger als sozial akzeptierte Freizeitbeschäftigung 
empfinden.

Ein Patentrezept zur Leseförderung können wir in unserer Ausgabe ":in 
Englisch" sicher nicht anbieten. Allerdings finden Sie den gewohnt 
üppigen Fundus an fertigen Materialien für den direkten Einsatz in Ihrem Unterricht.