In dieser Ausagbe von ":in Englisch" dreht sich alles um das Thema 
Halloween. Aufgabe des Fremdsprachenunterrichts ist es, im Sinne einer 
interkulturellen Kompetenz aufzuzeigen, wie dieser Tag in den USA 
begangen wird, wie sich Halloween durch "transatlantische Rückwanderung"
 zunehmend auch in Europa ausgebreitet hat und welches Hintergrundwissen
 wir uns dazu aneignen sollten.

Bei diesem Thema zeigt sich ganz besonders klar die Unterscheidung der 
einzelnen Altersstufen, die natürlich ein Abbild der sprachlichen 
Kompetenz der Schüler/-innen in der Zielsprache darstellt: während in 
Klasse 5/6 Halloween mit ganz unterschiedlichen Aktivitäten gefeiert und
 erlebt werden soll, gesellen sich in Klasse 7/8 zunehmend auch die 
sprachlichen Aspekte einer Beschäftigung mit dem Thema dazu. In Klasse 
9/10 geht es dann um eine kritische Auseinandersetzung mit dem Thema, 
bei der neben Hintergrundwissen unterschiedliche Meinungen zu Halloween 
vermittelt und anschließend diskutiert werden sollen.