WARUM HEIßE ICH, WIE ICH HEIßE?

Das Material bietet die Möglichkeit, tiefer in die Thematik einzutauchen, warum Namen gegeben werden. Die Namensauswahl richtet sich gerade im Hinblick auf Eltern an vielen verschiedenen Gründen aus. Die SuS machen sich nicht unbedingt Gedanken darüber, welche Gründe entscheidend waren, weshalb sie ihren Namen erhalten haben.

Aus diesem Grund dreht sich in den zwei bis vier Stunden alles um die Namensgebung und um Pseudonyme. Außerdem erhalten die SuS die Möglichkeit, sich selbst einen neuen Namen/Pseudonym zu geben, ihre eigene Namenswahl kritisch zu hinterfragen und in Form eines Gedankenexperiments sich eine Welt vorzustellen, in der Kinder sich selbst ihre Namen geben dürfen.

INHALT DES MATERIALS:

• Einstieg: Experiment "Nummern statt Namen"
• 12 Gründe für die Namenswahl
• Reflexion: "Warum heißt du, wie du heißt?"
• Interviewaufgabe für die Eltern
• Gedankenexperiment: Eine Welt, in der Kinder sich selbst ihren Namen geben dürfen.
• Pseudonyme-Rätsel/-Spiel: Rechercheaufgabe + Wahl eines eigenen Pseudonyms
• abwechselungsreiche Aufgaben mit Operatoren
• uvm.