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Mit diesem differenzierten Suchsel können die SuS spielerisch die sprachlichen Stilmittel wiederholen. Das Suchsel eignet sich z.B. als motivierende Übung, Wiederholung, Einstiegsdiagnose oder Zusatzaufgabe.
Inhalt:
ein differenziertes Rätsel
vollständige Lösungen
Durchführung:
Die SuS suchen und markieren in dem Wortgitter sprachliche Stilmittel. Die Begriffe sind waagerecht, senkrecht, vorwärts und rückwärts geschrieben.
Dieses Rätsel eignet sich zum Beispiel als motivierende Übung, Hausaufgabe oder als Zusatzaufgabe für fleißige oder leistungsstarke SuS, die mit den Pflichtaufgaben bereits fertig sind.
Ich verwende das Rätsel als Einstiegsdiagnose, um herauszufinden, welche sprachliche Mittel die SuS bereits kennen. Beim Vergleichen sollen die SuS dann die Begriffe erläutern und ggf. Beispiele nennen.
Benötigtes Material: Kopien des Arbeitsblattes
Sozialform: Einzel- oder Partnerarbeit
Arbeitszeit: ca. 20 min*
Kompetenzerwerb:
Wiederholung der sprachlichen Stilmittel
Motivation und Lernfreude durch spielerisches Üben
Förderung der visuellen Wahrnehmung
Förderung von Konzentrationsfähigkeit und Durchhaltevermögen
Differenzierung:
Auf dem zweiten Arbeitsblatt sind die gesuchten Wörter bereits angegeben.
Dies dient als Hilfestellung für leistungsschwächere SuS oder ermöglicht den Einsatz des Materials in jüngeren Klassenstufen.
Format: PDF
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Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material! Ich gebe mir immer viel Mühe bei der Erstellung meiner Unterrichtsmaterialien. Kontaktiere mich gern bei Fragen oder Anregungen (info@heutemitklasse.de). Ich würde mich sehr freuen, wenn du mich mit einer sehr guten Bewertung unterstützt. Herzlichen Dank!
*Die benötigte Arbeitszeit ist natürlich abhängig von Leistungsstärke, Vorwissen, Klassenstufe usw.
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