Hume über Erfahrung, Unterrichtsstunde für Philosophie in Klasse 11: komplette Stunde mit Verlaufsplan, Arbeitsblättern und Lösungen, auch als Vertretungsstunde ohne Vorbereitung. Die Lernenden unterscheiden Eindrücke und Ideen, verstehen Humes Kritik an Ursache und Wirkung und das Problem der Erwartung, prüfen Antworten darauf und beurteilen Aussagen nach ihrer Sicherheit. Sachlich und neutral, mit Hinweisen zur Begleitung im Lehrerteil.

Das steckt im Material (18 Seiten, A4):

• 5 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, fachlicher Hintergrund, Verlaufsplan für 45 Minuten, Material, Beurteilungskriterien, typische Fehler, Hinweise zum sensiblen Umgang, Begriffe und Tafelbild.
• Fünf Arbeitsblätter in drei Niveaus mit Hilfen, Alltagsbeispielen und Begründungsaufgaben.
• Gruppenaufgabe mit Rollen (Fall-Gespräch).
• Hilfekarten zum Ausschneiden.
• Reflexionsbogen und Lernzielkontrolle mit 12 Punkten.
• Lösungen zur Selbstkontrolle.

Besonderheit: sofort einsetzbar, auch fachfremd. Erfundene Fälle, eigene Illustrationen, keine persönlichen Berichte nötig.

Einsatz: in der Einzel- oder Doppelstunde, als Vertretungsstunde oder als Einstieg in die Erkenntnistheorie in Klasse 11. Druckfreundlich kopierbar, mit Lösungen.

Dazu passt:

• Mythos und Logos Philosophie, Poster, Klasse 11
• Philosophie Jahresplanung Sammelband Übungsheft Klasse 11-12
• Platons Höhlengleichnis, Fallstudie, Klasse 11
• Ethik, Klassenarbeit, Klasse 12
• Ethische Positionen im Vergleich, Merkblatt, Klasse 12