





Umweltethik, Klassenarbeit, Klasse 9 mit Lösungen: Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit, ökologischer Fußabdruck, anthropozentrische, biozentrische und ökozentrische Sichtweisen sowie Verantwortung für die Umwelt – sachlich und neutral, in zwei gleichwertigen Fassungen (Gruppe A und B), mit Erwartungshorizont, Punkten und Notenschlüssel. Dazu gehört ein Begleitheft mit Hilfekarten, drei Niveaus, Partneraufgabe, Bewertungsraster und Reflexionsbogen. Mit Hinweisen zur Begleitung im Lehrerteil, unabhängig vom Lehrwerk einsetzbar, 45 Minuten, 40 Punkte je Gruppe.
Das steckt im Material (18 Seiten, A4):
Einsatz: als Klassenarbeit oder Probearbeit zur Umweltethik in Klasse 9, zur Wiederholung und für die Berichtigung. Sofort einsetzbar, druckfreundlich in Schwarz-Weiß kopierbar – mit Lösungen.
Dazu passt:
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