Kursregeln gemeinsam entwickeln – Werte und Normen, Ethik, Philosophie & Religion (Jg. 5/6)

Mit diesem Arbeitsblatt entwickeln Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Kursregeln für den Unterricht. Statt vorgegebene Regeln abzuschreiben, überlegen die Kinder gemeinsam mit der Klassenlehrkraft, welche Regeln für ein respektvolles und gelingendes Miteinander wichtig sind und können sie zielführend notieren.

Das Material eignet sich besonders für den Einstieg in einen neuen Kurs oder zu Beginn des Schuljahres. Durch die offene Gestaltung werden die Lernenden aktiv in die Gestaltung ihrer Lernumgebung einbezogen und übernehmen Verantwortung für das gemeinsame Arbeiten mit ethischen und moralischen Fragen.

Geeignet für:

• Werte und Normen

• Ethik

• Philosophie

• Religion

• allgemein Fächer im Kurs, wo Kinder aufeinandertreffen, die sich noch nicht kennen.

Klassenstufen:

• Jahrgang 5 und 6, evtl. noch 7

Das Material fördert:

• Klassen- und Kursgemeinschaft

• Gesprächs- und Diskussionskultur

• Verantwortungsbewusstsein

• Partizipation

• respektvollen Umgang miteinander

Ideal für die erste Unterrichtsstunde, Kennenlerntage oder den Start in einen neuen Kurs.