Dieses Unterrichtsmaterial vermittelt Schülerinnen und Schülern einen anschaulichen Einblick in das Klosterleben im Mittelalter. Im Mittelpunkt stehen die Regeln des klösterlichen Zusammenlebens (Benedikt von Nursia, „Ora et labora“), der streng geregelte Tagesablauf sowie die Bedeutung von Klöstern für Versorgung, Sicherheit und Bildung. Die Lernenden arbeiten mit einem Klosterplan (St. Gallen), Informationstexten sowie Bildmaterial zu Tagesablauf und Tätigkeiten. Durch beschreibende, ordnende und begründende Aufgaben werden Sachkompetenz, Fachsprache und historisches Denken gezielt aufgebaut.

Inhalte
→ Klosterleben im Mittelalter: Religion und Gründe für den Klostereintritt
→ Benedikt von Nursia, Benediktiner, „Ora et labora“, Regeln und Gehorsam (Abt/Äbtissin)
→ Klosterplan St. Gallen: Aufbau, Gebäude und Bereiche
→ Versorgung und Arbeit: Landwirtschaft, Gärten, Werkstätten, Fischteiche, Abgaben
→ Bildung: Klosterschule, Novizenzeit, Gelübde
→ Tagesablauf im Kloster und typische Tätigkeiten

Kompetenzen / Lernziele
Die SuS …
→ entnehmen Informationen aus Sachtext, Plan und Bildern.
→ beschreiben Aufbau und Funktionen eines Klosters mit passenden Begriffen.
→ erklären Regeln und Tagesstruktur im Kloster (Gebet, Arbeit, feste Zeiten).
→ begründen Motive für den Klostereintritt aus historischer Perspektive.

Zielgruppe
Sekundarstufe I (Klasse 5–7)

Dauer
ca. 1–2 Unterrichtsstunden (je nach Vertiefung)

Materialumfang
Arbeitsblatt(e) mit Informationstexten, Klosterplan (St. Gallen), Tagesablauf-Übersicht und Bildmaterial zu Tätigkeiten.