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Dieses Flipbook enthält 9 kindgerechte Auszeitkarten, die Schülerinnen und Schüler in der Grundschule dabei unterstützen, ihre Pause selbstbestimmt und sinnvoll zu gestalten.
Die Karten sind in drei Kategorien unterteilt:
Inhalt:
Hinweis: Dieses Material wurde von Schulsozialarbeitern in der Praxis erprobt. Es eignet sich zur sozialen und emotionalen Förderung im schulischen Kontext.
Alle Inhalte in diesem Material wurden eigenständig erstellt - inspiriert durch bestehende Konzepte, aber inhaltlich unabhängig. Grafiken und Schriften sind lizenzfrei oder selbst erstellt.
© SEL - Soziales und emotionales Lernen, 2025.
Nur für den privaten und schulischen Gebrauch. Eine Weitergabe oder Veröffentlichung – auch in Auszügen – ist nicht gestattet.
Dieses Materialpaket enthält 9 gestaltete Auszeitkarten sowie ein dazu passendes Flipbook zur freien Auswahl von Pausen durch die Kinder. Die Karten unterstützen Grundschulkinder dabei, bewusst eine kurze Auszeit zu nehmen – je nach Bedürfnis:Die Karten sind in drei Kategorien unterteilt:3 Karten der Kategorie Bewegung3 Karten der Kategorie Ruhe3 Karten der Kategorie Kreativität Enthalten im Materialpaket: 9 Auszeitkarten als Einzelkarten 9 Karten als gebundenes Flipbook (z. B. für den Arbeitsplatz)Auszeitkarten für die SchulsozialarbeitHinweis: Dieses Material wurde von Schulsozialarbeitern in der Praxis erprobt. Es eignet sich zur sozialen und emotionalen Förderung im schulischen Kontext.Alle Inhalte in diesem Material wurden eigenständig erstellt - inspiriert durch bestehende Konzepte, aber inhaltlich unabhängig. Grafiken und Schriften sind lizenzfrei oder selbst erstellt.© SEL - Soziales und emotionales Lernen, 2025. Nur für den privaten und schulischen Gebrauch. Eine Weitergabe oder Veröffentlichung – auch in Auszügen – ist nicht gestattet.
Klassenstufen: 1-3. Klasse
Dieses Erste-Hilfe-Set unterstützt Lehrkräfte dabei, schlechte Stimmung im Klassenraum nicht nur situativ zu regulieren, sondern das soziale Miteinander nachhaltig zu stärken. Von akuter Soforthilfe über wertschätzende Rituale bis hin zur strukturierten Klassenklima-Analyse bietet das Material praxiserprobte und sofort einsetzbare Bausteine für die Grundschule.Du erhältst:Materialien zur akuten Emotionsregulation (Auszeitkarten, Gefühlshelfer, Impulskarten)Rituale zur Stärkung der Klassengemeinschaft (Komplimente, Warme Dusche, Klassendomino, Stärkende Sonne, Gutscheine, Streitlöser)Anonymen Klassenklima-Fragebogen (Kl. 3/4)Anleitung zur gemeinsamen AuswertungMaterial zur Entwicklung verbindlicher Klassenregeln (Gruppenplakat & Poster)Klassen-Wochenziel-VorlageKummerkasten-Vorlagen inkl. BriefbögenAffirmationsposter & -karten für LehrkräfteStrukturierte Handreichung mit AblaufplanIdeal für:Klassen 1–4SchuljahresbeginnWiederkehrende Konflikte oder UnruheAufbau einer positiven LernatmosphäreSozialtraining & KlassenratSchulsozialarbeitpräventive KlassenführungHinweis: Dieses Material wurde von Schulsozialarbeitern in der Praxis erprobt. Es eignet sich zur sozialen und emotionalen Förderung im schulischen Kontext.Alle Inhalte in diesem Material wurden eigenständig erstellt - inspiriert durch bestehende Konzepte, aber inhaltlich unabhängig. Grafiken und Schriften sind lizenzfrei oder selbst erstellt. Teile dieses Materials wurden mithilfe von ChatGPT (OpenAI) generiert und von uns didaktisch eigenständig und vollständig überarbeitet.© SEL - Soziales und emotionales Lernen, 2026. Nur für den privaten und schulischen Gebrauch. Eine Weitergabe oder Veröffentlichung – auch in Auszügen – ist nicht gestattet.
Klassenstufen: 1-5. Klasse
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