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Das wachsende Materialpaket enthält alle bisher veröffentlichten Materialien zu dem Thema "Umgang mit Wut" und wird stetig erweitert. Enthalten sind sowohl Poster, ein Lesespaziergang, ein Auszeitfächer für die Visualisierung verschiedener Regulationstechniken und vieles mehr.
Schreibe mir gerne, falls du weitere Materialien brauchst oder Änderungen vorgenommen werden sollen für deinen individuellen Einsatz im Unterricht.
Folge mir außerdem gerne auf Instagram (ideenwelle_), um weitere Infos zu den Materialien zu erhalten und mehr über den Einsatz im Unterricht zu erfahren.
Kostenloses Plakat für eine Auszeit-Ecke, die selbstständig gestaltet werden kann. Beispielsweise mit folgenden Materialien:#1344267 (Auszeit-Kiste)#1334144 (Auszeit Bildkarten)
Bevor ein Vulkan ausbricht und durch Gesteinsbrocken, Ascheregen und glühende Lavaströme große Schäden anrichten kann, passiert viel unter der Erdoberfläche, was zunächst nicht sichtbar ist. So ist es auch mit Wutausbrüchen.Das Material wurde entwickelt, um sich mit aufkommenden Emotionen vor einem Wutausbruch auseinanderzusetzen, um diese Schritt für Schritt schneller erkennen bzw. einordnen zu können. Weiterführend können anhand des Materials und der Selbstbeobachtung Strategien für den Umgang mit der Wut sowie für die Impulskontrolle und Selbstregulierung erarbeitet werden. Die Materialien sollten vor der Erarbeitung laminiert und evtl. mit Klebe-Klettpunkten ausgestattet werden. Alternativ kann auch mit einem Klebestift gearbeitet werden.
Mithilfe des Lesespaziergangs und der enthaltenen Einführungsgeschichte setzen sie sich die SuS spielerisch mit verschiedenen Regulationstechniken für den Umgang mit Wut auseinander und üben nebenbei das Lesen. Wenn alle Bildkarten gefunden sind, entsteht mithilfe der einzelnen Buchstaben das Lösungswort für das Rätsel der Einführungsgeschichte: AUSPROBIEREN.Zusätzlich ist eine „Auflösung des Rätsels“ enthalten, indem deutlich wird, dass es kein festgelegtes "Rezept" für den Umgang mit Wut gibt. Jede:r ist verschieden und hat verschiedene Bedürfnisse. Ausprobieren ist dabei das Zauberwort! Dies gilt auch für die Lehrkraft, die den Schüler:innen einen gewissen Handlungsspielraum einräumen muss.Das Material enthält zudem ein Zusatzarbeitsblatt, auf welchem sich die SuS mit eigenen Regulationstechniken auseinandersetzen können. Dieses kann für den weiteren Austausch nach dem Lesespaziergang genutzt werden.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Material enthält ein "Auszeit-Ecke"-Poster und über 30 verschiedene Bildkarten von möglichen Regulationstechniken. Zudem ist eine Blanko-Vorlage enthalten, sodass individuelle Regulationstechniken per Hand hinzugefügt werden können.Jeder und jede ist unterschiedlich und auch die Auslöser für die Wut können vielfältig sein. Dem:der einen hilft es, über die Wut und beispielsweise über den Streit mit einer guten Freundin oder einem guten Freund zu sprechen, während der andere einfach nur seine Ruhe möchte. Wieder jemand anderes muss seine Energie und seine Anspannung loswerden und kann sich abreagieren, indem er:sie einen Flummi gegen eine Wand wirft oder mit einem Fußball dagegen schießt (die Wand sollte wirklich frei sein und keine Fenster haben ;). Auch eine kleine Flitzepause um den Schulhof oder Ablenkung durch ein Buch, Musik oder ein Hörspiel können helfen. Ausprobieren ist somit das Zauberwort! Bei vielen Regulationstechniken, die zum Beispiel draußen stattfinden, muss die Aufsichtspflicht natürlich weiterhin gewährleistet werden. Somit sind viele Angebote leider nur mit entsprechender Begleitung von einer Schulbegleitung, päd. Fachkraft oder in Doppelsteckung möglich. P.S. Schreibt mir gerne, falls euch weitere wichtige Regulationstechniken fehlen. Das Material lässt sich unkompliziert und schnell erweitern.
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
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