Schulsozialarbeit Grundschule: Starter-Set für Beratung & Classroom Management

Diese Affirmationskarten unterstützen Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen und weitere Fachkräfte dabei, im oft herausfordernden Schulalltag kurz innezuhalten und neue Kraft zu schöpfen. Diese Karten enthalten stärkende Affirmationen, die Mut machen, Orientierung geben und an den eigenen Wert erinnern.Jede Karte besitzt eine Vorderseite mit einer Affirmation sowie eine Rückseite mit einer kurzen, alltagsnahen Erläuterung, die den Impuls vertieft und die Anwendung erleichtert.Die Karten eignen sich ideal für das Lehrerzimmer, den eigenen Arbeitsplatz, den Schreibtisch zuhause oder als kleine Aufmerksamkeit für Kolleg*innen. Durch ihr praktische Format lassen sie sich gut sichtbar aufstellen, anheften oder als täglicher Reminder mitnehmen.Inhalt:10 Affirmationskartenruhiges, ästhetisches DesignVorderseite: AffirmationRückseite: kurze Erläuterung & Vertiefungperfekt kombinierbar mit dem kostenlosen PosterAnwendungsmöglichkeiten:als täglicher Impuls für mehr Gelassenheitals Mini-Ritual vor oder nach stressigen Situationenzur Stärkung des Selbstwertsals motivierende Ergänzung im Lehrerzimmer oder Büroals wertschätzende Kleinigkeit für Kolleg*innenFür noch mehr positive Impulse ist auch ein kostenloses Poster erhältlich, das sich wunderbar mit den Karten kombinieren lässt. ID: 1768744

Dieses Material enthält eine kindgerechte Briefvorlage für den Kummerkasten, die speziell für die Arbeit in der Grundschule konzipiert wurde – insbesondere zur Nutzung durch die Schulsozialarbeit. Die Vorlage bietet Schüler*innen eine niedrigschwellige Möglichkeit, ihre Sorgen, Fragen, Wünsche oder Beobachtungen schriftlich mitzuteilen. Gerade für Kinder, die sich im direkten Gespräch noch nicht öffnen können, stellt der Kummerkasten eine wichtige Brücke dar.Materialübersicht:Vorlage für den Kummerkasten: Einfache Struktur für Fragen und Probleme in verschiedenen DesignsOptionen zur Besprechung: Verschiedene Wege, wie Schüler*innen ihre Anliegen ansprechen können.Antwortmöglichkeiten: Raum für Rückmeldungen und Lösungen für FachkräfteEinsatzmöglichkeiten durch die Schulsozialarbeit:Als festes Angebot im Schulalltag (z. B. „Brief an die Schulsozialarbeit“)Für Kinder, die sich lieber schriftlich äußern als im GesprächZur Vorbereitung oder Begleitung von EinzelgesprächenZur Förderung von Selbstreflexion, emotionaler Ausdrucksfähigkeit und sozialem LernenAls ergänzendes Instrument im Rahmen von Klassenprojekten oder Präventionsarbeit

Klassenstufen: 2-3. Klasse

„Mein Wochenziel“ ist eine kindgerechte Vorlage zur Zielsetzung und Selbstreflexion in der Grundschule. Mit diesem Arbeitsblatt setzen Schüler:innen zu Beginn der Woche ein persönliches Ziel und überprüfen täglich, ob sie es einhalten konnten.Die Vorlage fördert Selbstverantwortung, Zielorientierung und stärkt die Eigenmotivation – ideal für Schulsozialarbeit, Sozialtraining und Förderarbeit.Inhalt:2 Versionen der Vorlage in 3 verschiedenen Größen:mit Unterstützerfeld („Wer hilft mir, mein Ziel zu erreichen?“)ohne Unterstützerfeldbeide Versionen in bunt und schwarz-weiß (druckfreundlich)mit 5 Bewertungskreisen (Mo–Fr) zur täglichen Selbsteinschätzunggeeignet für Einzelarbeit, Coaching oder KlasseneinsatzEinsatzmöglichkeiten:Zielvereinbarung am WochenbeginnSchulsozialarbeitfür Morgenkreis, Sozialtraining oder Klassenratals Vorbereitung für Reflexionsgespräche

Klassenstufen: 2-3. Klasse