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Regelgeleitetes Handeln stellt in unserer Gesellschaft eine Selbstverständigkeit dar, allerdings ist uns nicht immer bewusst, vor allem SuS nicht, wann sie etwas tun "dürfen", "können", "sollen" oder "müssen", d.h. zur Einführung in "Regelgeleitetes Handeln" sollen die Verben DÜRFEN, KÖNNEN, SOLLEN & MÜSSEN genau geklärt und definiert werden.
Im zweiten Schritt überlegen die SuS, wo sie in ihrem Leben etwas tun dürfen, können, sollen oder müssen.
Das Materialpaket umfasst alle Arbeitsblätter zur UE "Regeln & Regelsysteme" (Ethik/Moral)INHALT DES MATERIALPAKETS:AB 1: Verantwortung & HandelnAB 2: Regelgeleitetes HandelnAB 3: Freiheit, Regeln & VerantwortungAB 4: Regeln, Regelverstöße & KonsequenzenAB 5: Feedbackbogen zur UE
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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