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Mein Tipp für dich!
Die Schüler sollen die verschiedenen Aspekte des Dilemmas diskutieren und überlegen, welche ethischen Prinzipien sie in ihrer Entscheidung leiten würden. Dabei sollten sie auch die möglichen Konsequenzen jeder Entscheidung abwägen und diskutieren, ob es einen Mittelweg gibt, der beiden Seiten gerecht wird. (Auch wenn das normalerweise nicht der Fall ist, und man sich zwingend für eine Seite entschieden sollte)
Ich selbst lasse meine Schüler gerne in Partnerarbeit die Dilemmata bearbeiten und im Anschluss hole ich mir ein Meinungsbild der Klasse mittels „Steh auf wenn…“ oder einer Meinungslinie und mit den Diskussionsfragen kommen hier tolle Ergebnisse raus.
Tipp! Ich lasse meine Schüler ein kurzes Statement schreiben, warum sie sich für eine bestimmte Lösung entschieden haben.
Wenn du Lust hast, Dilemmata mit „mehr“ als nur der spontanen Entscheidung der Schüler in deinem Unterricht zu bearbeiten empfehle ich dir die Entscheidungshilfe „Dilemmata lösen“ diese ist auch Teil des Pakets „Grundpositionen“ – damit hast du auch die Theorie abgedeckt und diese lassen sich super für alle möglichen Dilemmata einsetzen.
Das Paket enthält unterschiedliche, schülernahe Dilemmata zu diversen Themen, sie Rassismus, Armut, Medizinethik, Schönheitsideale, Religion und Glauben...Zusätzlich gibt es die Entscheidungshilfe "Dilemmata lösen", welches auf alle möglichen Dilemmasituationen angewandt werden kann.Solltest du hierzu noch weiteres Material benötigen, findest du unter Grundpositionen Ethik eine Reihe, die die ethischen Standpunkte genauer beleuchtet.NEU: Faltheft „Wege aus der Zwickmühle“ eine Entscheidungshilfe für die Klassen 5-7 Viel Freude mit dem Material!
Klassenstufen: 5. Klasse, 7-10. Klasse
Wer kennt es nicht? Vertretungsstunden müssen kurzfristig gehalten oder organisiert, aber die Zeit fehlt?Denn wer krank zuhause ist, hat meist nicht den Kopf noch aufwändige Stunden zu planen, geschweige denn die Kollegen, die spontan vertreten.Hier habe ich einige meiner Stunden zusammengestellt, die sich toll für eine schnelle Vertretung eignen. Meist mit kaum Materialaufwand und Lösungen. Es handelt sich hauptsächlich um Stunden der Fächer Englisch, Biologie und Ethik aber auch Material in Zusammenarbeit mit Deutsch und Kunst Kollegen, die sich toll für fachübergreifende Vertretungen eignen.Dazu gehören:- Rollenspiele zu Themen wie Wahrheit und Mobbing - Dilemmata (Glück...) - Spiele- creative Story writing - Reading - spannende Versuche für Biologie- Geschichten schreiben- Kunst: Gefühle- Malereiund es wächst mit jeder neuen Idee, die ich hierzu habe! Viel Freude damit!
Klassenstufen: 3-10. Klasse
Dieses Materialpaket beinhaltet Unterrichtsreihen und einzelne Stunden rund um das Thema "Ethik und Moral" (Schlechtes) Gewissen?Armut und KinderarbeitGlaube und MoralLügendetektiveDas gute Leben(Verteilungs-) Gerechtigkeit
Klassenstufen: 5-10. Klasse
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