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Das Arbeitsblatt führt in die Grundproblematik unserer Erkenntnisfähigkeit ein, veranschaulicht wird dies als die vier Grundprobleme der Erkenntnistheorie (Erkenntnis-EBBE):
1. Grundproblem = Egoismus
2. Grundproblem = Bewusstseins-Befangenheit
3. Grundproblem = Begrenztheit des Wissens
4. Grundproblem = Erkenntnis-Welt-Dilemma
Die Erklärung der vier Grundprobleme sowie Verweise zu philosophischen Positionen (Descartes, Nagel, etc.) können optional im Unterricht behandelt und aufgegriffen werden. Das Arbeitsblatt stellt in dieser Hinsicht einen guten Überblick dar, warum die Erkenntnisfähigkeit von uns Menschen begrenzt ist und wir niemals in den Besitz von Wahrheit oder wahrhaftem Wissen gelangen werden.
Die Erkenntnistheorie und die Kantische Frage "Was kann ich wissen?" bilden ein Kernthema in der Oberstufe. Philosophieunterricht kommt an der Erkenntnistheorie nicht vorbei und dieses Material-Bundle hilft dabei, eine ganze Unterrichteinheit für die Oberstufe zu planen und zu unterrichten. INHALT MATERIAL-BUNDLE:AB 1: Wahrnehmungstheorie & WirklichkeitAB 2: Kants Kopernikanische Wende - AußenweltproblemAB 3: Grundprobleme der ErkenntnistheorieAB 4: Welterklärungsansätze (Mythos, Religion, Wissenschaft)AB 5: Descartes Methodischer ZweifelAB 6: Meinen, Glauben, Wissen, Erkennen (Fachsprachliche Differenzierung)AB 7: Notwendige Bedingungen von Wissen / Highlight: Fake News Quiz (in WWM-Version)AB 8: Kritik an der Platonischen Wissensdefinition & Einführung in die LogikAB 9: Gettier-Beispiele & Agrippa-TrilemmaAB 10: Dogmatismus, Skeptizismus, KritizismusAB 11: Humes InduktionsproblemAB 12: Wissenschaftstheorie
Klassenstufen: 9-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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