Dieses Übungsheft führt die Lernenden Schritt für Schritt zum Verständnis von Dreiklängen. Dabei wird die Methode des Halbtonschritte-Zählens eingeführt. Es ist somit kein Vorwissen von Tonleitern erforderlich. Jedoch schadet es nicht, wenn diese bereits eingeführt worden sind. Zu Beginn werden nochmals kurz die Klaviatur und die Vorzeichen erklärt. Auf diesem Wissen baut das Übungsheft dann auf. Theoretisch können stärkere Schülerinnen und Schüler das Übungsheft eigenständig durcharbeiten, es empfiehlt sich jedoch ein unterstützendes Scaffolding und Coaching. Ebenfalls sollten Hörbeispiele von der Klaviatur und den Dreiklängen die Lernenden beim Prozess begleiten. Das Dossier liefert eine gute Grundlage und kann später auch als Nachschlagewerk dienen. Am Schluss dieses Übungsheftes können die Lernenden Dur, Moll, verminderte und übermässige Dreiklänge bestimmen und diese auch selbst auf der Klaviatur und in einem Notensystem einzeichnen.

Erst in einem weiteren Übungsheft werden dann Doppel b’s und -kreuze, sowie die Basstöne und Umkehrungen thematisiert. Hier wird jedoch eine gute Grundlage geliefert.