Materialpaket: Musiktheorie

Beschreibung des MaterialsDieses Material ist ein Teil (5) meiner Reihe zur Musiktheorie. In diesem Baustein werden die Vor- und Versetzungszeichen erarbeitet. Dabei werden diese zunächst mithilfe der Präsentation vorgestellt und erklärt sowie mit ein paar interaktiven Übungen gefestigt. Anschließend können die SuS die Benennung der Töne mit Versetzungszeichen mithilfe der Arbeitsblätter eigenständig üben. Im weiteren Teil der Präsentation wird der Unterschied zwischen Vor- und Versetzungszeichen sowie das Auflösezeichen thematisiert und mithilfe von interaktiven Übungen gefestigt. Außerdem lernen die SuS die chromatische Tonleiter kennen.Es ist außerdem möglich, die Arbeitsblätter ohne Präsentation zu erarbeiten, da ich alle nötigen Regeln und Erklärungen auch nochmals auf den Arbeitsblättern zusammengestellt habe.Verwendung:Das Material eignet sich für die Erarbeitung oder als Wiederholung/Crashkurs. Ich nutze das Material hauptsächlich in den Klassen 5-7, allerdings ist das Material absichtlich neutral gehalten, damit es in den verschiedensten Klassenstufen der Sekundarstufe eingesetzt werden kann. Als zeitlichen Umfang kann hier ca. 2-3 Unterrichtsstunde kalkuliert werden.Viel Spaß mit dem Material und liebe Grüßekurz.vor-knapp

Klassenstufen: 6. Klasse, 9. Klasse

Beschreibung des MaterialsDieses Material ist ein Teil (4) meiner Reihe zur Musiktheorie. In diesem Baustein wird zunächst die Stammtonreihe kurz wiederholt und dabei auf die Abstände zwischen den Tönen hingeführt. Anschließend werden die Ganz- und Halbtöne innerhalb der Stammtonreihe und dessen Erscheinung auf der Klaviatur erarbeitet. Dem Input folgen zunächst zwei interaktive Übungen mithilfe der PPT-Präsentation. Zum Schluss können die SuS selbst auf ihrem Arbeitsblatt weiterüben. Hier finden sich ebenfalls die wichigsten Informationen zu den Tonschritten.Verwendung:Das Material eignet sich für die Erarbeitung oder als Wiederholung/Crashkurs und als Vorbereitung für die Erarbeitung der Vor- und Versetzungszeichen bzw. der chromatischen Tonleiter. Ich nutze das Material hauptsächlich in den Klassen 5-7, allerdings ist das Material absichtlich neutral gehalten, damit es in den verschiedensten Klassenstufen der Sekundarstufe eingesetzt werden kann. Als zeitlichen Umfang kann hier ca. 1 Unterrichtsstunde kalkuliert werden.Viel Spaß mit dem Material und liebe Grüßekurz.vor-knapp

Beschreibung des MaterialsDieses Material ist ein Teil (1) meiner Reihe zur Musiktheorie. Hierbei werden der Aufbau des Notensystems, sowie die Noten & Pausenwerte erarbeitet. Dafür habe ich eine Präsentation für den Unterricht und ein begleitendes Arbeitsheft mit Lösungen erstellt, welches parallel im Unterricht dazu bearbeitet werden kann. Das Material eignet sich für die Erarbeitung oder Wiederholung der Noten & Pausenwerte. Das Material ist absichtlich neutral gehalten, damit es in den verschiedensten Klassenstufen der Sekundarstufe eingesetzt werden kann.Viel Spaß mit dem Material und liebe Grüßekurz.vor-knapp

Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse

Beschreibung des MaterialsDieses Material ist ein Teil (2) meiner Reihe zur Musiktheorie. In diesem Baustein werden Takt, die Taktarten und der Umgang mit Zählzeiten erarbeitet. Dafür habe ich eine Präsentation für den Unterricht und zwei begleitende Arbeitsblätter mit Lösungen erstellt, welche parallel dazu bearbeitet werden können. Auf diese Weise werden Input, Übung und Sicherung kombiniert. Für die gesamte Erarbeitung können je nach Lerngruppe ca. 90 Minuten eingeplant werden.Das Material eignet sich für die Erarbeitung oder als Wiederholung/Crashkurs. Das Material ist absichtlich neutral gehalten, damit es in den verschiedensten Klassenstufen der Sekundarstufe eingesetzt werden kann.Viel Spaß mit dem Material und liebe Grüßekurz.vor-knapp

Klassenstufen: 6. Klasse, 8. Klasse