Gesamtpaket Musik

Die Notenkarten zu den Moll-Tonleitern können im Musikunterricht in vielfältiger Weise eingesetzt werden, z.B.- zum Üben/Wiederholen der Dur-Tonleitern/Vorzeichen (zu zweit/in Gruppen)- zum kreisförmigen Anordnen im Quintenzirkel- zum praktischen Üben von Tonleitern (z.B. auf dem Glockenspiel)- als anschaulicher Tonvorrat zum Improvisieren in einer bestimmten Tonart Die Karten können in verschiedenen Größen ausgedruckt werden (bis zu 4 Seiten pro Blatt)

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Dieses AB bietet eine Wiederholung verschiedener Musiktheorie-Basics:Notenwerte und PausenMetrum und RhythmusTonhöhen im ViolinschlüsselVorzeichenHalb- und GanztöneTonleiternIch verwende das AB als Zusammenfassung der in Klasse 5 gelernten Musik-Basics bzw. als Einstieg in die 6. Klasse. Es eignet sich aber auch in höheren Klassenstufen zur Wiederholung von Musiktheorie oder als Vorbereitung für eine Klassenarbeit im Fach Musik.Das AB ist auch in den Materialpaketen "Musiktheorie 4./5./6. Klasse" sowie "Musiktheorie - Musiklehre - Wiederholung" enthalten.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Dieses AB enthält Aufgaben zu Notenwerten, Rhythmen und Tonhöhen. Es kann als Wiederholung (Übungstest) zwischendurch oder als Vorbereitung für eine Klassenarbeit eingesetzt werden. Die Aufgabe mit den Rhythmen (Abfolgen hören) stelle ich auch in Klassenarbeiten und übe dieses vorher (z.B. mit der "Rhythmusuhr" oder mit dem "Rhythmen hören, erkennen, klatschen").Das AB ist auch im Materialpaket "Musiktheorie 5. Klasse" enthalten.

Klassenstufen: 5. Klasse

Mit diesem Material können Synkopen im 4/4-Takt wiederholt und geübt werden. Es kann in verschiedenen Unterrichtssituationen eingesetzt werden. z.B:Lehrkraft klatscht Rhythmus/Abfolge von Rhythmen vor - SuS nennen die Zahl/en. Lehrkraft nennt Abfolge, die gemeinsam geklatscht wird.SuS üben verschiedene Rhythmen in PartnerarbeitSuS klatschen Rhythmen vor und die anderen müssen die Zahl erraten....Das Material kann differenziert in 3 Schwierigkeitsstufen eingesetzt werden.Ich setze diese Übung auch in Klassenarbeiten ein (nachdem es vorher natürlich geübt wurde). Die SuS müssen dann verschiedene geklatschte Abfolgen erkennen und die Zahlen benennen (Beispiel auch im Material: "Musiktheorie Wiederholung (Notenwerte, Rhythmen, Tonhöhen")

Klassenstufen: 7-8. Klasse