Das Material kann im Rahmen des Musikunterrichts in Klassenstufe1-3 angewendet werden.

Ziel ist es, dass die Kinder die Noten und deren Namen der C-Dur Tonleiter kennenlernen und die Noten sicher bestimmen können.

Das Material enthält große Karten mit den Noten der C-Dur Tonleiter und kleine Karten mit den Notennamen.

Die Kinder ordnen die Notennamen den passenden Bildkarten zu.

Das Material enthält zwei unterschiedliche Fehlerkontrolle: bei den bunten Karten zeigen die Farben an, welcher Notenname + Note zusammengehört.

Ich habe die Bildkarten zusätzlich noch einfarbig erstellt. Hier steht auf der Rückseite der Bildkarte der passende Notenname. Die Seiten entsprechend in duplex ausdrucken.

Zusätzlich habe ich noch ein Minibüchlein angefügt. Das können sich die Kinder im Anschluss an das Legen der Bildkarten basteln.

Die Kinder zeichnen auf jede Seite eine Note der C-Dur Tonleiter und in das Kästchen schreiben die den entsprechenden Notennamen.

Die Außenlinien der Kästen werden ausgeschnitten. Dann wird der eine Kasten an den anderen Kasten angeklebt. Im Anschluss wird das Büchlein wie eine Hexentreppe gefaltet.

Die Bildkarten können zum Beispiel im Rahmen einer Stationsarbeit eingesetzt werden. Sie eignen sich vor allem für Kinder, die bisher noch keine Kenntnisse mit Noten haben.