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Können Menschen frei entscheiden, wenn ihre Handlungen Ursachen haben? Dieser illustrierte Spickzettel zu Willensfreiheit und Determinismus stellt zentrale Positionen gegenüber und verbindet sie mit einem lebensnahen Fall zu Kontrolle und Verantwortung in Klasse 11–13.
Kausalen Determinismus von Fatalismus unterscheiden und die Grenzen bloßer Zufälligkeit erkennen
Kompatibilismus, Inkompatibilismus, harten Determinismus und metaphysischen Libertarismus einordnen
Alternative Möglichkeiten, Ursprungskontrolle und Gründensensibilität am Fall „Einen Fehler eingestehen“ prüfen
Vier PDF-Seiten mit Argumenten und Reflexionsfragen: Cover, zwei unterschiedliche Inhaltsseiten und eine zusätzliche Querformat-Druckfassung
Sechs illustrierte Materialien bündeln zentrale Themen der Erkenntnistheorie, Wissenschaftstheorie und Philosophie des Geistes für Klasse 11–13. Anschauliche Beispiele, Begriffsvergleiche und kritische Fragen unterstützen die Wiederholung und Klausurvorbereitung im Philosophie- und Ethikunterricht.Platons Höhlengleichnis sowie Empirismus und Rationalismus als Zugänge zu Erkenntnis untersuchenWissen, Wahrheit, Begründung und die Prüfbarkeit wissenschaftlicher Aussagen unterscheidenWillensfreiheit, Determinismus und das Verhältnis von Körper und Geist anhand unterschiedlicher Positionen reflektierenZwölf unterschiedliche Inhaltsseiten mit Bildfolgen, Fallbeispielen, Argumentationshilfen und kritischen Einordnungen nutzenSechs Einzelmaterialien mit je vier PDF-Seiten einschließlich Cover und alternativer Querformat-Druckfassung sowie ein zusätzliches Paketcover
Klassenstufen: 10. Klasse
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