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Wann wird aus einer Überzeugung Wissen und was macht eine Aussage wahr? Dieser illustrierte Spickzettel zur Erkenntnistheorie erklärt Wissen, Wahrheit und Rechtfertigung und unterstützt das Prüfen von Behauptungen im Philosophie- und Ethikunterricht der Klassen 11–13.
Überzeugung, Wahrheit und Rechtfertigung unterscheiden und die klassische Wissensanalyse als Ausgangspunkt verstehen
Am Gettier-artigen Beispiel einer stehengebliebenen Uhr die Grenzen gerechtfertigter wahrer Überzeugungen untersuchen
Korrespondenztheorie, Kohärenztheorie und pragmatische Ansätze vergleichen und Quellen anhand eines Prüfungstermins prüfen
Vier PDF-Seiten mit vier Analyseschritten: Cover, zwei unterschiedliche Inhaltsseiten und eine zusätzliche Querformat-Druckfassung
Sechs illustrierte Materialien bündeln zentrale Themen der Erkenntnistheorie, Wissenschaftstheorie und Philosophie des Geistes für Klasse 11–13. Anschauliche Beispiele, Begriffsvergleiche und kritische Fragen unterstützen die Wiederholung und Klausurvorbereitung im Philosophie- und Ethikunterricht.Platons Höhlengleichnis sowie Empirismus und Rationalismus als Zugänge zu Erkenntnis untersuchenWissen, Wahrheit, Begründung und die Prüfbarkeit wissenschaftlicher Aussagen unterscheidenWillensfreiheit, Determinismus und das Verhältnis von Körper und Geist anhand unterschiedlicher Positionen reflektierenZwölf unterschiedliche Inhaltsseiten mit Bildfolgen, Fallbeispielen, Argumentationshilfen und kritischen Einordnungen nutzenSechs Einzelmaterialien mit je vier PDF-Seiten einschließlich Cover und alternativer Querformat-Druckfassung sowie ein zusätzliches Paketcover
Klassenstufen: 10. Klasse
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