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Terz, Quinte, Tritonus: In dieser Unterrichtsreihe für Klasse 7 bis 9 lernen die Schülerinnen und Schüler, Intervalle zu zählen, zu schreiben und genau zu bestimmen. Zuerst benennen sie Intervalle nur nach der Zahl der Stufen, dann zählen sie Halbtöne und unterscheiden groß, klein und rein. Merklieder helfen beim Hören, ein Intervall-Rätsel und eine Lernkontrolle runden die Reihe ab.
Ein Instrument wird nicht gebraucht. Voraussetzung sind Notennamen im Violinschlüssel sowie Kreuz und Be. Passend dazu gibt es das Paket „Dur-Tonleitern und Vorzeichen“.
Das steckt drin (27 Seiten):
Hinweise für die Lehrkraft mit Lernzielen und Ablauf für 5 Stunden
Druckanleitung
Merkblatt Intervalle mit Halbtonzahlen
9 Arbeitsblätter: Intervalle zählen, Intervalle schreiben, Groß oder klein, Intervalle mit Vorzeichen, Quarte Quinte und Tritonus, Sexte Septime Oktave, Intervalle in einer Melodie, Intervalle hören mit Merkliedern, Intervall-Rätsel
Lernkontrolle auf 2 Seiten
Lösungen zu allen Arbeitsblättern und zur Lernkontrolle
Alle Arbeitsblätter sind in Schwarz-Weiß und sparen Druckerfarbe.
Die drei aufeinander aufbauenden Musiktheorie-Reihen im Sparpaket: vom Halbton bis zur Pop-Kadenz. Die Schülerinnen und Schüler bauen zuerst Dur-Tonleitern und verstehen Vorzeichen und Quintenzirkel, bestimmen dann Intervalle mit Merkliedern und schichten daraus schließlich Dreiklänge, Hauptdreiklänge und die berühmten vier Pop-Akkorde. Ein Instrument wird nicht gebraucht.Im Paket enthalten:Dur-Tonleitern und Vorzeichen | Quintenzirkel | Klasse 6 bis 8 (31 Seiten)Intervalle erkennen und bestimmen | mit Merkliedern | Klasse 7 bis 9 (27 Seiten)Dreiklänge und Akkorde | Dur, Moll, Kadenz, Pop-Akkorde | Klasse 8 bis 10 (27 Seiten)Zusammen 85 Seiten mit Lehrkrafthinweisen, Merkblättern, 29 Arbeitsblättern, drei zweiseitigen Lernkontrollen und allen Lösungen. Alle Arbeitsblätter sind in Schwarz-Weiß und sparen Druckerfarbe.
Klassenstufen: 6-9. Klasse
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