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Zu dem Buch "Agathe zählt die Sterne" oder der englischen Variante "Abigail" lässt sich im Mathematikunterricht das Thema Zählstrategien wunderbar erarbeiten und einführen.
Agathe/Abigail hat im Buch folgendes Problem: Sie liebt es zu zählen, und zählt den ganzen Tag alles mögliche. Leider ist sie jedoch immer zu langsam und kommt nie bis zum "Ende". Immer wieder muss sie ganz von vorn anfangen.
An dieser Stelle kann man auf das Problem aufmerksam machen und die Kinder fragen, was Abigails Problem ist. Anschließend sollen die Kinder mit Zuhilfenahme von unstrukturiertem Material (Klötze/Knöpfe/etc.) versuchen "schlauer" zu zählen, um später ABigail dann Tipps zum Zählen zu geben. Die Arbeitsblätter sollen Hinweise geben und auf Strukturen aufmerksam machen.
Das Materialpaket enthält ein Beispiel für ein Zähltagebuch, dass die Kinder anregen soll im Alltag verschiedene Gegenstände bewusst zu zählen. Mit dem Buch "Abigail" oder "Agathe zählt die Sterne" kann bewusst unstrukturiertes Material gezählt werden, Zähltricks herausgefunden werden und bereits Strukturen zurecht gelegt werden, die einem helfen bestimmte Anzahlen zu erfassen. Die Möglichkeit Strichlisten zu machen ist eine Option und kann mit dem Material eingeführt und geübt werden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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