10 Materialien
Eine Frage, eine Richtung: In Modul 3 planen und schreiben Ihre Schülerinnen und Schüler ihre erste vollständige lineare Erörterung. Am Beispiel „Welche Vorteile hat ein Schülerpraktikum?“ geht es Schritt für Schritt von der ungeordneten Ideensammlung über die steigernde Gliederung bis zum fertigen Text. Passt ideal zur Berufsorientierung in Klasse 8.
Enthalten:
Themafragen unterscheiden: linear oder dialektisch? (mit Signalwörtern)
Bauplan Einleitung – Hauptteil – Schluss
Stoffsammlung mit 12 Ideen: aussortieren, Oberbegriffe bilden, steigernd gliedern
Vier Wege in die Einleitung und drei Wege aus dem Schluss, mit Beispielen
Einleitungen beurteilen (gelungen/misslungen)
Schreibaufgabe mit Formulierungshilfen und Selbstcheck
Lehrkraftteil: Stundenverlauf (2 × 90 Min.), Differenzierung, typische Fehler, Tafelbild
Lösungen, vollständiger Modelltext und Bewertungsraster (22 Punkte)
6 Seiten, sofort einsetzbar, druckfreundlich.
Die komplette Reihe „Auf den Punkt – Argumentieren und Erörtern“ führt Ihre Klasse in sechs aufeinander aufbauenden Modulen vom einzelnen Argument bis zur benoteten Erörterung. Jedes Modul enthält gestaltete Arbeitsblätter mit anspruchsvollen Aufgaben, Checklisten zur Selbstkontrolle sowie einen ausführlichen Lehrkraftteil mit Stundenverlauf, Differenzierung, typischen Fehlern, Tafelbild, Lösungen und Bewertungsraster. Die Themen stammen aus der Lebenswelt Jugendlicher (Schülerpraktikum, Schulsport, Unterrichtsfeedback). Die materialgestützte Erörterung arbeitet mit echten, belegten Daten (RKI, WHO, KfW) und vollständigen Quellenangaben.Enthalten:Modul 1 – Argumentieren: 3B-Modell, Argumentarten, Scheinargumente erkennen, Argumente gewichtenModul 2 – Argumente verknüpfen und entkräften: steigernde Anordnung, Überleitungen, Zwar-aber-Formel, ArgumentationsabsatzModul 3 – Die lineare Erörterung: Stoffsammlung, Gliederung, Einleitung und Schluss, ModelltextModul 4 – Die dialektische Erörterung: Sanduhr- und Pingpong-Prinzip, Modelltext mit Zeilennummern, drei UrteilsartenModul 5 – Materialgestützt erörtern: Diagramme auswerten, Belege korrekt einbauen, QuellenkritikModul 6 – Training und Klassenarbeit: Fahrplan, Fehlerdetektiv, Speed-Training, Klassenarbeit (40 Punkte) mit Erwartungshorizont, Bewertungsraster, Modelltext und Notenschlüssel-Vorschlag37 Seiten, sofort einsetzbar, druckfreundlich. Ideal für eine Unterrichtsreihe von etwa 10–12 Doppelstunden.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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