Dieses Unterrichtsmaterial fördert die Diskussion und das kritische Denken der Schüler*innen über die Anschaffung von Klimaanlagen in der Schule. Anhand eines fiktiven Gesprächs zwischen Schülern der Klasse 6c wird das Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet, einschließlich der Vor- und Nachteile sowie möglicher Lösungsvorschläge.