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Was ist Wahrheit? „Ein bewegliches Heer von Metaphern“, antwortet Friedrich Nietzsche – und Fritz Mauthner hält die Sprache für eine Fessel, die man wie eine Leiter hinter sich lassen müsste. In dieser Klausur vergleichen Ihre Schülerinnen und Schüler zwei Schlüsseltexte der Sprachskepsis: Sie analysieren Nietzsches Argumentation vom Nervenreiz bis zum Begriff und erschließen Mauthners Text unter Vergleichsaspekten wie dem Verhältnis von Wort und Wirklichkeit. Wahlweise beurteilen sie Nietzsches These an Wörtern des Alltags oder schreiben eine Sprachkolumne für die Schülerzeitung.
Fünf Q1-Klausuren zur Reflexion über Sprache: Herder, Nietzsche, Hofmannsthal, Tucholsky und Wustmann. Das Paket verbindet Sachtextanalyse, Sachtextvergleich und Erörterung mit Fragen nach Sprachentstehung, Wahrheit, Sprachkrise und Sprachkritik. Für Klausurvorhaben, die unterschiedliche Positionen zu Sprache untersuchen und zur begründeten Auseinandersetzung mit ihnen anregen.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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