Begriffe klären Philosophie Klasse 9 – Arbeitsblätter mit Lösungen: Die Lernenden unterscheiden philosophische und empirische Fragen, klären Begriffe mit Definition, Beispiel und Gegenbeispiel, erkennen Argumente und Fehlschlüsse, lernen Gedankenexperimente wie das Schiff des Theseus und den Ring des Gyges kennen und bearbeiten eine eigene Frage in fünf Schritten.
Das steckt im Material (15 Seiten, A4):
• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Hessen, Stundenverlauf, Differenzierung und Einsatzideen.
• 7 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Fragearten, gemischte Fragen, Begriffe klären, Argumente, Gedankenexperimente, Fehlschlüsse, eigene Frage.
• 12 Quizkarten zum Ausschneiden.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.
• 2 Seiten Lösungen mit Quiz-Lösungen und Erwartungshorizonten.
Lernziele: Die Lernenden prüfen Fragen, Begriffe und Argumente sachlich und begründen eigene Standpunkte.
Einsatz: im Ethik- und Philosophieunterricht der Klasse 9, als Einstieg in die Oberstufe oder als Vertretungsstunde.
Das Komplettpaket für Philosophie in Klasse 9: Philosophische Fragen und Begriffe klären. Enthalten sind sieben Materialien: 1 Arbeitsblatt-Set, 1 Klassenarbeit, 1 Lernkarten-Set, 1 Spickzettel, 1 Rätsel oder Spiel und 2 Stationenlernen – als PDF druckfertig, mit Paketvorteil gebündelt.Das Paket bündelt 7 bestehende Einzelmaterialien mit Preisvorteil.
Klassenstufen: 9. Klasse
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