Mondphasen und Finsternisse – Arbeitsblätter für Klasse 6 und 7 mit Lösungen: Die Kinder erfahren, warum der Mond nicht selbst leuchtet, bauen ein Lichtmodell mit Lampe und Ball, ordnen die acht Mondphasen und erklären Sonnen- und Mondfinsternis mit Kern- und Halbschatten.

Das steckt im Material (20 Seiten, A4):

• 3 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Bezug zum Kerncurriculum Physik Hessen, Stundenverlauf für 7 Stunden, Differenzierung, Grenzen des Modells und Sicherheit bei der Beobachtung

• Mond als Himmelskörper, Versuch mit Lampe und Ball

• Acht Mondphasen: benennen, ordnen, zunehmend oder abnehmend erkennen (Basis)

• Sonne, Erde und Mond von oben, Aufgang und Untergang, Zyklus von 29,5 Tagen mit Rechenaufgaben (Aufbau und Experte)

• Legespiel zum Ausschneiden mit 24 Karten und Mondtagebuch für vier Wochen

• Sonnenfinsternis und Mondfinsternis mit Kernschatten und Halbschatten, Vergleich und Bahnneigung

• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten und Selbsteinschätzung

• 2 Seiten Lösungen, dazu die Lösungszeichnungen

Besonderheit: Alle Mondbilder und Schattenzeichnungen sind exakt berechnet und konstruiert, nicht frei gezeichnet.

Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler erklären die Mondphasen mit der Stellung von Sonne, Erde und Mond, benennen die acht Phasen, rechnen mit dem Zyklus von 29,5 Tagen und unterscheiden Sonnen- und Mondfinsternis.

Einsatz: als Einheit in Physik oder Naturwissenschaften, für Stationenarbeit, Projekttage zur Astronomie und Vertretungsstunden. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Lösungen.