Diese komplexe Übung fordert die Lernenden dazu auf, ihre in der Ökologie erworbenen Kenntnisse anzuwenden und zu festigen, indem sie sie auf ein bis dahin unbekanntes Biom übertragen: die Wüste. Dabei stehen besonders die Wüstentiere mit ihrten Angepasstheiten an die abiotischen Umweltfaktoren ihres Lebensraums im Vordergrund.

Die Übung ist auf eine Arbeitszeit von 40 Minuten zugeschnitten. Neben den Aufgaben und Materialien sind in diesem Dokument auch die Lösungen zu den Aufgaben enthalten.

Die folgenden Kompetenzen werden erwartet und überprüft: 

-        Ich kann Informationen aus schriftlichen Quellen gezielt auswählen.

-        Ich kann erworbenes Wissen strukturiert, kohärent, auf das Wesentliche reduziert und adressatengerecht wiedergeben.

-        Ich kann einen Sachverhalt deutlich machen, indem ich die beteiligten Elemente beschreibe und kausale Zusammenhänge aufzeige ( erklären).

-        Ich kann auf der Grundlage von Fachkenntnissen und/oder Daten logische Schlussfolgerungen zu einer biologischen Fragestellung ziehen ( ableiten).

-        Ich kann Diagramme formal beschreiben.

-        Ich kann die in einem Diagramm dargestellten Daten beschreiben.

-        Ich kann die in einem Diagramm dargestellten Daten analysieren und interpretieren.

-        Ich kann den Einfluss des Umweltfaktors Wasser/ Temperatur/ Licht/ Boden/ Wind auf die Lebensprozesse von Organismen beschreiben, deren Angepasstheit und Anpassungen am konkreten Beispiel erläutern und deren ökologische Bedeutung erklären.