Sozialpädagogin in der Grundschule mit einem Herz für Kinder mit Extra Power & digitalen Ideen, die Lernen leichter machen
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Wie wird aus 4 Hundertern, 9 Zehnern und 0 Einern eigentlich die Zahl 490? Und erkennt ein Kind die Zahl auch dann sicher, wenn sie nur mit Stellenwertmaterial dargestellt wird?
Ein gutes Stellenwertverständnis ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen. Trotzdem zeigt sich gerade hier immer wieder: Manche Kinder können Zahlen problemlos lesen und aufsagen – haben aber Schwierigkeiten, wenn sie Zahlen darstellen, zerlegen oder einzelnen Stellenwerten zuordnen sollen.
Genau hier setzt die Zahlenfabrik an.
In diesem interaktiven Browser-Spiel beschäftigen sich die Kinder auf unterschiedliche Weise mit Einern, Zehnern und Hundertern. Dabei wird nicht immer dieselbe Aufgabenform wiederholt. Stattdessen wechseln verschiedene Aufgabentypen miteinander ab.
Zu Beginn wählen die Kinder selbst den passenden Spielmodus:
Klasse 2 – Zahlenraum bis 100
→ Zehner und Einer
Klasse 3 – Zahlenraum bis 1000
→ Hunderter, Zehner und Einer
Dadurch lässt sich das Spiel sowohl in unterschiedlichen Klassenstufen als auch zur Differenzierung innerhalb einer Lerngruppe einsetzen.
Während einer Spielrunde begegnen den Kindern unterschiedliche Aufgaben rund um das Stellenwertsystem. Sie müssen beispielsweise:
vorgegebene Zahlen mit Hunderterfeldern, Zehnerstangen und Einern bauen
dargestellte Mengen erkennen und der richtigen Zahl zuordnen
Zahlen in Hunderter, Zehner und Einer zerlegen
fehlende Stellenwerte erkennen und ergänzen
So wird das Stellenwertverständnis nicht nur über eine einzige Aufgabenform trainiert. Die Kinder müssen immer wieder zwischen Zahl, Darstellung und Zerlegung wechseln.
Auch Zahlen mit einer 0 an einer Stelle, beispielsweise 40, 405 oder 720, können vorkommen. Dadurch wird die Bedeutung der einzelnen Stellen im Stellenwertsystem besonders deutlich.
Die Übungen sind in eine kindgerechte Zahlenfabrik eingebettet. Mit jeder richtig gelösten Aufgabe bringen die Kinder die Fabrik ein Stück weiter in Gang.
Eine Runde besteht aus 10 richtig gelösten Aufgaben. Falsche Antworten führen nicht zu Punktabzug oder verlorenen Leben – die Kinder können die Aufgabe einfach noch einmal versuchen.
So eignet sich das Spiel auch gut für selbstständige Übungsphasen.
Das Spiel läuft direkt im Browser – ganz ohne Installation, App oder Anmeldung. Einfach den enthaltenen Link oder QR-Code öffnen und sofort losspielen.
Die Zahlenfabrik funktioniert auf:
Smartboard / digitaler Tafel
Tablet / iPad
Laptop oder Computer
Smartphone
Die Bedienung ist sowohl per Touchscreen als auch mit der Maus möglich.
Die Zahlenfabrik eignet sich unter anderem für:
Mathematikunterricht in Klasse 2 und 3
Einführung und Festigung des Stellenwertsystems
Zahlenraum bis 100 und 1000
Freiarbeit
Wochenplan
Stationenlernen
Förderunterricht
Wiederholungs- und Übungsphasen
Vertretungsstunden
digitale Lernzeiten
selbstständiges Arbeiten am Tablet oder Computer
gemeinsames Üben am Smartboard
interaktives Browser-Spiel „Zahlenfabrik“
2 Spielmodi: Zahlenraum bis 100 und bis 1000
verschiedene Aufgabentypen zum Bauen, Erkennen, Zerlegen und Ergänzen
direkter Link und QR-Code zum Spiel
passende Arbeitsblätter zur weiteren Übung
„Wer hat schon gespielt?“-Übersicht
Anleitung für Lehrkräfte
Die Zahlenfabrik eignet sich besonders für Kinder, die Zahlen bereits kennen, beim Stellenwertsystem aber noch Sicherheit brauchen – und für alle, die Hunderter, Zehner und Einer lieber einmal selbst zusammensetzen, als noch ein weiteres Arbeitsblatt auszufüllen.
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