Schatzsuche und Plusjo (Spiele für rationale / negative Zahlen)

In einer sehr schönen Schatzsuche mit einer spannenden Geschichte lernen die Schüler die vier Quadranten des Koordinatensystems kennen.Ich habe dieses Spiel schon ein paar Mal im Unterricht spielen lassen und die Begeisterung und das Tempo beim Lösen waren jedes Mal unglaublich. Ideal um das Koordinatensystem bei den rationalen Zahlen einzuführen.Es wird kein weiteres Material benötigt. Ablauf:Die Schüler werden in Gruppen eingeteilt.Alle Gruppen bekommen eine Schatzkarte und den ersten Teil der Geschichte.Mithilfe der Geschichte suchen die Schüler den Punkt auf der Karte, an dem die Geschichte weitergeht.An der Tafel hängen Punkte mit Koordinaten. Finden die Schüler die richtigen Koordinaten, bekommen sie den nächsten Teil der Geschichte mit dem nächsten Hinweis.Als Schatz habe ich immer eine Kiste voll mit kleinen Süßigkeiten gehabt. Wer zuerst fertig ist, darf zuerst reingreifen und sich etwas aussuchen. Wer später fertig wird, hat nicht mehr so viel Auswahl. Viel Spaß damit!Es gibt die Schatzsuche auch im Paket mit meinem Spiel Plusjo, einem Kartenspiel zum Rechnen mit rationalen Zahlen und zur Einführung von Zahlen mit Klammern (inklusive einer Unterrichtsstunde zur Klammerschreibweise).Detaillierte Beschreibung Plsujo

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Dieses Paket beinhaltet das Spiel Plusjo und eine dazupassende Unterrichtsstunde.Mit dem Spiel üben die Schüler das Rechnen mit negativenZahlen.In der Unterrichtsstunde wird mit Beispielen aus dem Spieldie Klammerschreibweise eingeführt.Ich habe dieses Spiel entwickelt, damit es für die Schülerendlich einmal Sinn macht, dass man hinterher mehr hat, wenn man etwasnegatives abgibt. Also wenn jemand die „-5“ Karte abgibt (subtrahiert), dannhat man hinterher mehr, aus Minus und Minus wird also Plus.Ich habe es schon mehrmals im Unterricht eingesetzt (auchgut in Vertretungsstunden) und bin immer wieder überrascht, wie dieses einfacheSpielprinzip die Schüler eine ganze Stunde begeistert (volle 45 Minuten inVertretungsstunden). Also in den Klasse 6 – 8.Auch für schwächere Schüler gut geeignet.  Beschreibung Plusjo – Spiel zur Einführung rationaler /negativer ZahlenMit diesem einfachen und dadurch schnell funktionierendenSpiel üben die Schüler begeistert das Rechnen mit rationalen Zahlen.Spielprinzip:Alle Spieler sammeln Karten mit positiven undnegativen Zahlen. Am Ende gewinnt der*die, mit der höchsten Summe auf der Hand,also z.B. -5 + 7 = 2.Es darf/muss immer wieder bei anderen Spielern eineKarte gezogen werden.Man darf/muss immer wieder an andere Spieler eineKarte abgegeben werden.Ein Würfel sorgt für ein paar zusätzlicheZufallselemente.Ein Spiel dauert zwischen 7 und 15 Minuten.In stärkeren Klassen kann man mit dem Spiel auch direkt rationaleZahlen einführen, in schwächeren würde ich erstmal mit Thermometern oderAufzügen anfangen.  UnterrichtsstundeIn dieser Unterrichtsstunde werden die Schüler an dieKlammerschreibweise und die Regeln zum Vereinfachen bei der Addition und derSubtraktion herangeführt. Mit Beispielen aus dem Spiel fangen die Schüler an zurechnen, zuerst mit gemeinsamen Aufgaben an der Tafel, dann mit einemArbeitsblatt mir Lösungen. In der Sicherung werden die Regeln zum Vereinfachender Klammern besprochen und von allen übernommen. Die Regeln können dann noch zusammengeübt werden. Leistungsstärkere Klassen können diesen Teil auch vorher alleinmachen.Als Reserve gibt es ähnliche Aufgaben und eine Knobelaufgabezum Spiel.Umfang des Materials – Spiel:Spielkarten in Farbe und schwarz-weißAnleitung für die SchülerPowerPoint mit Anleitung als EinstiegAblaufplan mit Hinweisen Umfang des Materials – Unterrichtsstunde:PowerPoint, die durch die Stunde führtArbeitsblattMusterlösung zum VergleichenDetaillierter Ablauf mit Hinweisen  Viel Spaß damit!

Klassenstufen: 6-7. Klasse