Zahlenlehre - Wachsendes Materialpaket

Hallo, hier findet ihr ein  Übungsmaterial zum Arbeiten mit Zahlenmauern – ideal für die Klassen 4 bis 5. Die Schülerinnen und Schüler trainieren auf motivierende Weise das sichere Anwenden der Grundrechenarten. Das Material enthält Additions- und Multiplikationsmauern in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen sowie Aufgaben zur eigenen Gestaltung. Im Material enthalten sind: Additionsmauern Multiplikationsmauern (leicht bis mittelschwer) Teilweise ausgefüllte Mauern zum logischen Ergänzen Zwei leere Mauern zum Erfinden eigener Aufgaben Lösungen Das Material eignet sich hervorragend für den regulären Unterricht, Wochenplanarbeit, Förderstunden oder Vertretungsstunden – sofort einsetzbar und klar strukturiert. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz Herr Schwerdt 

Klassenstufen: 5. Klasse

Hallo, In diesem Material arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit Bruchstreifen, um Brüche sicher zu erkennen, darzustellen und zu verstehen.Enthalten sind ein kurzer Einführungstext, mehrere Aufgaben zum Ablesen von Brüchen, eine Übung zum Selbstausmalen eines Bruchs sowie eine abschließende Multiple-Choice-Aufgabe.Alle Bruchstreifen sind klar, druckfreundlich und kindgerecht gestaltet.Das Material könnt ihr in der Klasse 6 bei eurem Einstieg in die Bruchrechnung einsetzen. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz Herr Schwerdt 

Klassenstufen: 6. Klasse

Hallo, hier findest du mehrere kindgerecht gestaltete Zahlenstrahlen mit unterschiedlichen Skalierungen – von 0 bis 500, 1000, 1200 und 2000.Die Strahlen sind übersichtlich beschriftet, liebevoll gestaltet und im DIN-A4-Hochformat angelegt. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Zahlen auf einem Zahlenstrahl richtig einzuordnen, Abstände zu vergleichen und Zahlen auf einem Zahlenstrahl anzugeben oder selbst einzutragen. Im Material enthalten sind: vier Zahlenstrahlen mit verschiedenen Zahlenräumen, ein leerer Zahlenstrahl zum eigenen Eintragen, die Lösungsseite zum Kontrollieren, eine Multiple-Choice-Aufgabe zu den Grundlagen von Zahlenstrahlen sowie ein kurzer Tippkasten zur Orientierung. Das Material ist sofort einsetzbar und eignet sich ideal zur Übung oder Wiederholung. Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz Herr Schwerdt

Klassenstufen: 5. Klasse

Hallo, hier findet ihr eine erste Klassenarbeit im Fach Mathematik für die Jahrgangsstufe 5. Die Arbeit deckt zentrale Kompetenzbereiche des Kernlehrplans NRW (Sekundarstufe I) ab und ist folgendermaßen gegliedert:Grundrechenaufgaben im Kopf lösen Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division im Zahlenraum bis 1000. Stärkung der Rechenfertigkeit und Sicherheit im Umgang mit den Grundoperationen. Zahlenmauern lösen und entwickeln Bearbeitung vorgegebener Additionsmauern. Eigenständiges Entwickeln von Zahlenmauern zur Förderung des strukturierten Denkens. Zählen und Darstellen – Daten erfassen und darstellen Bearbeitung einer Umfrage (Strichliste, Tabelle, Säulendiagramm). Grundlegende Kompetenzen im Umgang mit Daten und deren Darstellung. Rückmeldebogen & Selbsteinschätzung Rückmeldebogen für die SuS zur individuellen Leistungsrückmeldung. Selbsteinschätzungsbogen für die SuS, um die eigene Leistung einzuschätzen und Lernfortschritte sichtbar zu machen. Bezug zum Kernlehrplan Mathematik NRW (Sek I, Klasse 5): Zahl & Operation: Grundrechenarten sicher beherrschen, Zahlen zerlegen, strukturiert rechnen. Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit: Daten erheben, darstellen und interpretieren. Allgemeine mathematische Kompetenzen: Kommunizieren: Ergebnisse verständlich darstellen. Argumentieren: Rechenwege nachvollziehen. Darstellen: Strichlisten, Tabellen und Diagramme korrekt anlegen. Problemlösen: Strategien beim Entwickeln eigener Zahlenmauern anwenden. Diese Klassenarbeit ist sofort einsetzbar. Sie ist bewusst eher einfach gehalten, da die Schülerinnen und Schüler mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen in die Klasse gekommen sind.Beste Grüße und viel Spaß beim Einsatz Herr Schwerdt 

Klassenstufen: 5. Klasse