Plusjo

Mit diesem einfachen und dadurch schnell funktionierenden Spiel üben die Schüler begeistert das Rechnen mit rationalen Zahlen. Ich habe es schon mehrmals im Unterricht eingesetzt (auch gut in Vertretungsstunden) und bin immer wieder überrascht, wie dieses einfache Spielprinzip die Schüler eine ganze Stunde begeistert (volle 45 Minuten in Vertretungsstunden). Also in Klasse 6 - 8.

Auch für schwächere Schüler gut geeignet.

Spielprinzip:

• Alle Spieler sammeln Karten mit positiven und negativen Zahlen. Am Ende gewinnt der*die, mit der höchsten Summe auf der Hand,also z.B. -5 + 7 = 2.

• Es darf/muss immer wieder bei anderen Spielern eine Karte gezogen werden.

• Man darf/muss immer wieder an andere Spieler eine Karte abgegeben werden.

• Ein Würfel sorgt für ein paar zusätzlicheZufallselemente.

Ein Spiel dauert zwischen 7 und 15 Minuten.

Ich habe dieses Spiel entwickelt, damit es für die Schüler endlich einmal Sinn macht, dass man hinterher mehr hat, wenn man etwas negatives abgibt. Also wenn jemand die „-5“ Karte abgibt (subtrahiert), dann hat man hinterher mehr, aus Minus und Minus wird also Plus.

Hat jemand also insgesamt 10 Punkte und gibt dann die „-5“Karte ab, ergibt sich folgende Rechnung: 10 - (-5) = 10 + 5 = 15.

Ideal um anschließend die Klammerschreibweise einzuführen. Ich habe dieses Spiel auch mit einer passenden Mathestunde im Angebot, in der dann die Klammerschreibweise und die Regeln zum Vereinfachen eingeführt werden (Spiel plus Unterrichtsstunde im Paket).

Umfang:

• Spielkarten in Farbe und schwarz-weiß

• Anleitung für die Schüler

• PowerPoint mit Anleitung als Einstieg

• Ablaufplan mit Hinweisen

Ablauf:

• Die Schüler werden in Gruppen eingeteilt (3er oder 4erGruppen) und bekommen das Material: die Spielkarten zum Ausschneiden und einenWürfel. Man kann die Anleitung entweder verteilen oder zusammenlesen (auch aufder PowerPoint Schritt-für-Schritt erklärt).

• Dann kann man die Schüler je nach Zeit ein paar Rundenspielen lassen und dann Beispielrechnungen dazu besprechen.

• In stärkeren Klassen kann man mit dem Spiel auch rationaleZahlen einführen, in schwächeren würde ich erstmal mit Thermometern oderAufzügen anfangen.

Viel Spaß damit!