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Zusatzmaterial für Klasse 8–9 | ca. 90 Minuten | mit Lösungen & Stundenverlaufsplan
Mit diesem sensibel gestalteten Zusatzmaterial setzen sich Schüler*innen mit sexualisierten Inhalten im Netz, Medienbildern, Körperdruck, Grenzen, Zustimmung und Verantwortung auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage, warum nicht alles, was online sichtbar ist oder geteilt wird, automatisch normal, realistisch oder respektvoll ist. 💭
Dieses Material deckt eine komplette Unterrichtseinheit von ca. 90 Minuten ab – inklusive Lösungen / Erwartungshorizont und Stundenverlaufsplan.
Enthalten sind:
🖼️ Bildimpuls zum Thema Medienbilder, Gruppendruck und Grenzen
📖 Kurzgeschichte „Ist das wirklich normal?“
✍️ abwechslungsreiche Aufgaben zum Textverständnis
👥 Tabelle zu den Personen Nora, Elias, Lina und Frau Lehmann
☑️ Ankreuzaufgaben zu Medienbildern, Körperdruck, Grenzen und Verantwortung
📊 Tabelle zu unangenehmem Gefühl, Körperdruck, Medienbild, Privatsphäre und Verantwortung
💬 Aufgabe zum respektvollen Umformulieren von Aussagen
💭 Abschlussreflexion zu Grenzen, Respekt, Zustimmung und kritischem Blick auf Medienbilder
✅ Lösungen / Erwartungshorizont
📚 ausführlicher Stundenverlaufsplan für ca. 90 Minuten
Ideal für Ethik, Medienbildung, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Persönlichkeitsentwicklung und Vertretungsunterricht.
Perfekt, um mit Schüler*innen altersangemessen und nicht explizit über Pornografie im Netz, sexualisierte Medienbilder, Körperdruck, Privatsphäre, Zustimmung, Gruppendruck, Grenzen und verantwortungsvolles Verhalten online ins Gespräch zu kommen. 🌿
✨ Medien, Beziehungen & digitale Verantwortung ✨Materialpaket für Klasse 7–9 | Ethik & Medienbildung | 6 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplänenMit diesem umfangreichen Materialpaket setzen sich Schüler*innen lebensnah mit ihrer digitalen Lebenswelt auseinander. Im Mittelpunkt stehen Handykonsum, Videospiele, Online-Freundschaften, Klassenchat, Liebe im Netz, Privatsphäre, Grenzen und Verantwortung im Internet. 💭Die Materialien eignen sich ideal, um Themen wie Mediennutzung, Gruppendruck, digitale Kommunikation, Respekt, Selbstschutz und verantwortungsvolles Handeln online im Unterricht zu behandeln.Dieses Paket enthält 6 komplette Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten – jeweils inklusive Lösungen / Erwartungshorizont und Stundenverlaufsplan.Enthalten sind:Handykonsum – Nur kurz aufs Handy?Videospielkonsum – Noch eine Runde?Online-Freundschaften – Echt, wichtig oder riskant?Ganz schön asozial? – Ausgrenzung im KlassenchatLiebe im Netz – Beziehung, Social Media & Online-DatingPornografie im Netz? – Medienbilder, Körperdruck & RealitätDas Paket enthält pro Material:🖼️ Bildimpuls zum Einstieg📖 lebensnahe Kurzgeschichte✍️ abwechslungsreiche Aufgaben zum Textverständnis👥 Personen-Tabelle☑️ Ankreuzaufgaben📊 Vertiefungstabellen💬 Aufgaben zum respektvollen Formulieren💭 Abschlussreflexion✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlichen Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenHinweis:Das Material „Pornografie im Netz? – Medienbilder, Körperdruck & Realität“ ist sensibel, nicht explizit und medienpädagogisch aufgebaut. Es eignet sich besonders für Klasse 8–9 und behandelt Grenzen, Zustimmung, Körperdruck und Verantwortung im Netz altersangemessen.Ideal für Ethik, Medienbildung, Deutsch, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Persönlichkeitsentwicklung und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Handykonsum, Gaming, Social Media, Online-Freundschaften, Klassenchat, digitale Ausgrenzung, Liebe im Netz, Privatsphäre, Körperdruck, Grenzen, Zustimmung und verantwortungsvolles Verhalten online ins Gespräch zu kommen. 🌿
Klassenstufen: 7-9. Klasse
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